六年级上册英语学案 Unit 2 Ben's birthday 牛津译林版 无答案

Unit 2 Ben's birthday 【学习目标】 1． 学会听、说、读、写下列词汇：March、April、May、June、birthday、date、when、second、third、fourth 2． 学会听、说、读下列词汇：January、February、July、August、September、October、November、December、sixth、twelfth、twentieth、twenty-first、thirtieth、as、present、when’ s=when is、VCD、Aladdin、let’ s wait and see、fifth、doorbell、take off、costume、blow out、candle 3． 学会使用：问句“When's your birthday?”、“What would you like...?”与答句“My birthday is on...”、“I'd like...”来进行交际。 4． 掌握日期表达方式。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问日期”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）What date is it today? （2）It is... 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：March、April、May、June、July、birthday、January、February、August、September、October、November、December、first、second、third、fourth、sixth、twelfth、twentieth、twenty-first、thirtieth。 （2）朗读句型： ①What date is