四年级下英语学案-Unit 7 Today is Monday Lesson 1 北师大版 无答案

Unit 7 Today is Monday 【第一课时】 Lesson 1 【学习目标】 1. 能够看懂、会读有关星期的单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 2. 能够看懂、会读句型：Can we play today? 及其否定回答 No, we can’t. 和Isn’t today a holiday? 及其回答No, today is Monday. 培养交际能力。 3. 能够初步朗读课文和理解课文的意思，提高朗读能力和阅读理解能力。 【学习重难点】 1. 能够看懂、会读有关星期的单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 2. 能够看懂、会读句型：Can we play today? 及其否定回答 No, we can’t. 和Isn’t today a holiday? 及其回答No, today is Monday. 培养交际能力。 3. 能够初步朗读课文和理解课文的意思，提高朗读能力和阅读理解能力。 【知识探究】 一、导学： 1. 师生间做一个简单的问候。 2. 进行一个有关“winter vacation”的话题讨论，说一说寒假都做了什么。 二、知识构建： 1. 观察课文的插图，思考并回答以下问题： 图1：Mocky在做什么？他的表情是什么样的？Ann和Ken在做什么？ 图3：Ann和Ken会去哪里？ 图4-5：Mocky怎么了？ 图9：Ann和Mocky在干什么？ 图10：Mocky、Ann和Ken是不是变得很开心？ 2. 学习有关星期的单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 3. 学习句型： （1）学习句型Can we play today? No, we can’t. （2）学习句型Isn’t today a holiday? No, today is Monday. 4. 课文整体学习： （1）听课文录音，边听边指边小声跟读所听到的句子。 （2）再听一遍录音，遇到听懂的句子马上举手复述，看谁的反应快。 （3）尝试翻译A部分的故事，然后进行整体学习。 5. 跟读整篇