四年级下册数学学案-3.13 假分数与整数 浙教版

2020-07-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)四年级下册
年级 四年级
章节 13.假分数与整数
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 18 KB
发布时间 2020-07-09
更新时间 2020-07-09
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22623347.html
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来源 学科网

内容正文:

假分数与整数 【学习目标】 掌握把假分数化成整数或带分数的方法。 【学习重难点】 掌握把假分数化成整数或带分数的方法。 【学习过程】 一、我会自学 1.判断下列分数哪些是真,假分数 2/3 8/5 13/24 35/2 23/18 156/7 真分数: 假分数: 2.把下面的假分数化成整数。 36/18 12/3 24/4 64/16 二、我会探究 甲、乙两人加工零件,甲平均每分钟加工0.8个,乙平均每分钟加工3/5个,谁的工作效率高些? 三、我来练习 1.在括号里填上适当的分数 1厘米=( )米 43厘米=( )米 19分=( )时 1克=( )千克 1分=( )时 91分=( )时 1167克=( )千克 427厘米=( )米 256秒=( )分 3132千克=( )吨 211平方分米=( )平方米 2.用分数表示商,能化成带分数的化成带分数。 15÷16 35÷18 27÷29 132÷35 3.把下面的分数按照从大到小的顺序排列起来。 27/8 3 26/7 31/7 22/8 25/9 4.填数。 3=( )/8 7=( )/1 6=( )/12=18/( ) 9=( )/8 5=( )/7 4=4/( )=24/( ) $$

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