六年级上册数学学案-5.24 分析用水量 浙教版

2020-07-08
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内容正文:

www.21cnjy.com www.21cnjy.com 分析用水量 【学习目标】 1.调查你家一个月的用水量。 2.了解家庭平均每人每天的用水量。 【学习重难点】 1.了解水价阶梯式计费,谈谈看法。 2.通过对用水量的分析,说说水资源对我们生活的重要性。 【学习过程】 一、新知学习 1.说说你家一个月的用水量,你是怎样调查的? 2.怎样推断一个小区或一个村庄一天的用水量?选择哪个平均数比较好? 3.了解一下你家所在的小区每个家庭平均每人每天用水是多少升? 4.通过分析你家的用水量,你能得出什么结论? 5.通过分析你家的用水量,说说水资源对我们生活的重要性? 二、达标检测 1.B市计划兴建一座日供应能力为20万立方米的自来水厂,项目总投资23300万元,投产后,估计年利润为5764万元,水厂一年的开支为3937万元。根据现有信息推算水厂收回投资需要几年? 2.B市启动了农业现代化工程,首期工程完成后,工程范围内的农业用水由原来的每年450万吨下降到90万吨。按这样计算,工程全部完工后,B市的农业用水量将由原来的5000万吨下降到多少万吨? 3.了解下你家小区的用水高峰期是哪个月? 4.分析一下你家一个月的用水量是多少? 5.说说你对水价阶梯式计费的看法? $$

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