【优质课件+素材】六年级上册英语-Unit1 Lesson3 Making Breakfast冀教版 (2份打包)

Unit 1 Li Ming Goes to Canada Lesson 3 Making Breakfast 六年级上册 冀教（三起） 小学学科网制作 趣味导入 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 课文呈现 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 1 2 课文呈现 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 课文呈现 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 3 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 知识点 1 half /hɑːf/ n./pron. 一半；半数 例句：It's half past eight.八点半了。 发音：字母a的发音是/ɑː/。 形近词：hall（n.）大厅 复数：halves 短语：half an hour半小时 half a day半天 half past+数字 几点半 知识讲解 知识点 2 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com —What would you like for breakfast, Li Ming? 李明，你早餐想吃什么？ —I'd like some eggs, bread and juice, please. 我想吃一些鸡蛋、面包和果汁，谢谢。 （1）breakfast/brekfəst/ n.早餐 例：I have breakfast at seven o'clock.我在七点钟吃早餐。 加法记忆法：break（打碎）+fast（快）=breakfast 短语：have breakfast吃早餐 make breakfast做早餐 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com （2）some /sʌm/ adj. 一些 例句：I have some books. 我有一些书。 用法：后面跟可数名词的复数形式或不可数名词。 形近词：come（v.）来 home（adv.&n.）在家；家 same（adj.）相同的 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com （3）询问三餐想要吃/喝什么的句型及回答。 问句：“What would you like for+三餐名词？”，意为“……你想吃/喝什么？”其中what的意思是“什么”，位于句首，引导特殊疑问句。would like 是固定搭配，意思是“想要”，它没有人称和数的变化。 答语：“I'd like+饮食类名词”，意为“我想吃/喝……”。 例：—What would you like for lunch?你午餐想吃什么？ —I'd like some noodles.我想吃一些面条。 三餐前面的for不能丢掉。 示 提 点 错 易 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 拓展：Would you like...?“你想要的……吗？”是日常生活中征求对方意见的委婉说法，肯定回答是“Yes, please.”，否定回答是“No, thanks.”。 例：—Would you like some apples?你想要一些苹果吗？ —Yes, please.是的，太谢谢了。 —No, thanks.不，谢谢。 知识讲解 知识点 3 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com （1）put/pʊt/ v.放；安置 例：Let's put the books on the desk. 咱们把这些书放在桌子上吧。 发音：字母u的发音是/ʊ/。 短语：put on 穿上 put up举起 put down放下 拓展：put（原形）——putting（现在分词）——put（过去式） Let’s put some dishes on the table. 让我们在桌子上放一些盘子。 知识讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com （2）table/teɪbl/ n.桌子 例：The