内容正文:
【精品】Unit1 Lesson 2 Jenny’s House(教案)
冀教版-六年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词: house,study, kitchen, toilet,floor;句型:Here's my house,Li Ming!;There is a living room,a kitchen,and a bathroom on the first floor;There are four bedrooms and a study on the second floor.学生将学会如何用自己的语言描述自己的家
2.能力目标:学生将学会如何用英语介绍自己的房间。
3.情感目标:感受学习英语带来的乐趣。
二、教学重点
掌握重点词汇和句型
三、教学难点:
使学生能正确描述自己房间的布置及正确运用所学知识。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT2,通过图片引导学生猜出房间跟本节课的联系,引出本节课题。
2.让学生打开课本第4页,并介绍李明和珍妮在谈论珍妮的房间。
3.让学生观察图片,初步理解文章内容。
(二)重点呈现
k.Co1.PPT3,PPT4呈现本节课的重点词。
2.PPT5-PPT16学习本课的重点词汇和句型, 同时用单词卡片对词汇进行操练。
(1)展示PPT5,PPT6,PPT7展示本节课的课文。
(2)教师展示展示PPT8,PPT9学习重点(1)house/haʊs/(名词)房屋;房子
例:This is Danny's house.这是丹妮的房子。
复数形式:houses
形似词:horse马
拓展:housework家务活
(2)“Here's...”表示“这是......”,后面跟单数名词或地点,强调“这里就是......”。
句型结构:Here's+其他
例:Here's our school.这是我们的学校。
(3)教师展示展示PPT10,PPT11,PPT12学习重点There is a living room,a kitchen,and a bathroom on the first floor.一楼有一间客厅、一间厨房和一间浴室。
(1)kitchen/ˈkɪtʃɪn/(名词)厨房
例:This is