内容正文:
【精品】Unit1 Lesson 4How Many Books Are There?(教案)
冀教版-四年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:学习几十几十的表达,几十几的表达;学习对数量进行提问的疑问句
2.能力目标:让同学们在之前数字的基础上,进一步学习更多的数字表达
3.情感目标:学会在日常生活中表达数字,一到一百的认识与掌握,运用
二、教学重点
学习二十之后的几十几十的表达以及几十几的表达
三、教学难点:
一到一百数字的掌握与运用;对数字的提问
四、教学用具:
多媒体课件
五、教学步骤和建议
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
教师出示PPT3,让同学们说出之前所学过的数字,引出本节课的话题也是有关数字的内容。
(二)重点呈现
k.Co1.PPT4、PPT5呈现本节课的重点词汇。
(1)展示PPT4,学习“四十到九十”的英语单词;并总结规律,让同学们知道几十几十的共有特点,同时注意不规则的单词
(2) 教师展示PPT5,学习单词‘hundred 一百’;通过图片和例句进行讲解
2.PPT6展示本节课数字的总结。
出示PPT6,总结本节课学习的数字,让同学们进一步认识和掌握这些数字,适当复习之前所学的一到二十的数字
3.PP7是一个单词游戏,让同学们快速说出单词的意思,复习本节课所学习的单词。
出示PPT7,单词游戏互动,让同学们看英语单词说出对应的意思,不仅有这节课所学的数字,也有之前所学的单词;放在一起考察,更能看出学生们的掌握情况
4.PPT8、PPT9、PPT10是课文内容,以PPT形式呈现,便于讲解。
(1)出示PPT8,课文内容让同学们进行讨论,查阅字典,工具书等,自行翻译;找出文中重要的知识点;小组之内互相讨论,之后老师先找人回答,再由老师讲解
(2) 出示PPT9,同上一部分内容,时间留给同学们讨论交流,让同学们发挥自己的思考,在做题的时候才能学会自己进行思考,提高自己的阅读、翻译能力;同时让同学们听音频,学习发音
(3) 出示PPT10,复习一到一百的数字,听音频,让同学们跟读,一起从一读到一百
5.出示PPT11