内容正文:
2 20以内的退位减法
1.看谁都能算对。
14-6= 12-9= 12-6=
15-7= 11-4= 13-8=
13-5= 12-3= 11-7=
13-9+2= 15-6-8= 17-8+5=
8
第10课时 练习课
3
6
8
7
5
8
9
4
6
1
14
2.
11 3
16 7
9
8
3.一(3)班还要回收多少节旧电池才能和一(1)班同样多?
4
12 8
4.还剩多少框没运走?
8
15 7
$$
2 20以内的退位减法
1.圈出得数相等的算式。
第11课时 整理和复习(1)
答案不唯一
2.看谁都能算对。
15-6= 13-7= 16-7=
15-7= 12-7= 11-6=
14-6= 13-6=
9
6
9
8
5
5
8
7
3.下面每组算式卡片的得数相同,你知道被遮住的数都是几吗?把
它们写在每个卡片上的圆圈里。
13
2
2
4
7
14
6
2
2
4
4
5
4.车上还能坐几人?
8
16 8
$$
2 20以内的退位减法
1.书店图书销售情况如下:
8本
第12课时 整理和复习(2)
图书 原有 卖出 还剩
13本 5本
18本 9本
11本 5本
9本
6本
2.
9
15 6
3.同学们捉迷藏,有5名男同学和一些女同学参加,树林里
藏着几个人?
7
13 6
4.
(1)其中男生有6人,女生有多少人? - = (人) (2)书画小组有7人,科技小组有多少人? - = (人)
10
16 7
9
16 6
$$
2 20以内的退位减法
1.我会计算。
15-6= 11-3= 12-8=
13-4= 15-8= 6+5=
7+7-8= 17-5-3=
9
第13课时 综合练习
4
9
7
11
6
9
8
2.填一填。
(1)有6个小朋友去植树,需要植12棵树,已经植了7棵树,
还剩下( )棵树。
(2)做15朵花,已经做了6朵,还要做( )朵。
(3)比11少8的数是( ),17比9多( )。
5
9
3
8
3.共有15人参加小组合唱表演,排成两排。
(1)第一排有6人,第二排有多少人?
(2)男生有7人,女生有多少人?
15 6
- = (人)
- = (人)
9
15 7
8
4.
(1)猴子比老虎多几只? (2)狮子比大象少几只?
(3)你还能提出什么数学问题并解答吗?
答案不唯一,如猴子比狮子多几只?列式为16-7=9(只)。
8
14 7
7
16 8
$$
2 20以内的退位减法
1.圈一圈,算一算。
第1课时 十几减9
8
2
2.
9+6= 15-9=
9+8= 17-9=
15
6
17
8
3.我会连。
4.看图说一说,写一写。
一共有( )个鸡蛋,吃掉( )个,还剩下( )个鸡蛋。
14
9
5
14
9
5
5.一共有12个气球,放飞9个气球,还剩下几个气球?
9
3
12
$$
2 20以内的退位减法
1.小牛和小马到河对岸去吃草,小牛要按得数从大到小的顺序走,
小马要按得数从小到大的顺序走。你能帮它们画出行走的路线吗?
圆
第2课时 练习课
2.在 里填上合适的数。
6
9+ =15 +9=12 9+ =16 15-9= 12-9= 16-9=
3
7
6
3
7
3.比一比,在括号内填入“>”“=”或“<”。
12-9 4 6+9 15
14-10 3 17-9 13-9
16 9-5 7+5 14
13-3 9 18-8 17-9
>
=
<
>
>
>
>
<
4.
5
9