四年级上册英语教案-Lesson 14 人教精通版

Lesson 14 一、教学目标（Teaching aims） 1．Just talk 　　继续学习使用What's this /that? It's a／an…以及询问对方是否喜欢某物Do you like…? Yes，I do．达到使用所学语言进行简单交流的目的。 2．Just read and write 　　能够听、说、写的单词orange和banana ：能够听、说、认读的单词有：watermelon和kiwifruit。 3．Let’s sing 学唱 Fruit song 这首歌曲，复习巩固所需内容。 二、重点难点（Key points and Difficult points） 1．能熟练运用“What's this /that? It's a/an... Do you like…? Yes，I do．”等重点句型。 2．掌握三会、四会单词，能了解英语中如何询问对方是否喜欢某物的表达方法. 三、教具（Teaching aids） 实物（水果图片）、录音机、 卡片。 四、教学过程（Teaching procedures） 1．Warm-up／Revision (1) Let’s act：表演13课的小对话。 (2)出示图片，复习旧知：T: What's this in English? It's a／an… 2、Presentation （1）Teaching new words ：watermelon、kiwifruit、orange、banana． T: We know this(pineapple) in English．But what's this in English? It's a watermelon. It's so big(watermelon)．It's so small(kiwifruit)．It's orange(orange)．It's yellow(banana)． （2）板书单词: orange，banana，并将图片贴到黑板上，将单词watermelon，kiwifruit的图片及拼写贴到黑板上。 （3）将所学的几种水果摆放到讲桌上; T：Please look here．There are some fruits here．What’s this in English? Right，it's an ap