四年级上册英语教案-Lesson 15 人教精通版

Lesson 15 一、教学目标（Teaching aims） 1、 Just talk 学习What's this in English? It's a／an…通过情景的创设让学生在理解、感知、体验的基础上逐步掌握新知识。 2、 Just read and write (1)正确听、说、读、写的单词potato (2)正确听、说、认读的有关蔬菜的单词potato和tomato 3、Let’s do 能够听懂并会使用简单的指令语Show me…Pass me…Cut…Peel…Eat通过这项练习，进一步巩固所学的单词。 二、重点难点（Key points and Difficult points） 1．能熟练运用“What's this in English? It's a/an...等重点句型。 2．掌握三会、四会单词，在理解、感知、体验的基础上逐步掌握新知. 三、教具（Teaching aids） 实物（水果、蔬菜图片）、录音机、 单词卡片。 四、教学过程（Teaching procedures） 1、Warm-up／Revision (1) Let’s play：出示单词的图片让学生猜一猜， What's this in English? (2)谁的记忆好? 第一个学生说出自己喜欢吃的水果：I like apples．第二个学生重复前一学生说的话，还要添加一种水果，I like apples and pears．依此类推，记得最多的学生为优胜者。 2、Presentation （1）出示新词图片 ，指向远处的图， T:What's that in English?引导学生用It's a／an．．．进行回答。对比this和that的区别。 （2）通过对比的方式，加深学生对What’s this? 和What’s that?的理解。 T: What's this in English? It's an orange． What's that in English? It's a watermelon． 然后调换orange和watermelon的位置，再问同样的问题。 （3）学习新词：potato 、 tomato pineapple， T: Can you spell it? 请学生拼出这个单词，并板书在黑板上。 （4）Let’s pl