9 听到声音 保护听力-2020-2021学年四年级上册科学【东方作业】同步辅导与作业(教科版)

【精品】2020~2021四年级科学上册同步辅导及作业 教科版 9听到声音 保护听力 辅导模块 一、听到声音 我们的耳朵可分为 外耳、中耳、内耳 三部分。 外耳的 耳廓 把收集到的声音通过 耳道 传到鼓膜，引起 鼓膜的振动，这种振动信号传递到大脑，通过大脑的加工，我们就能听到各种各样的声音了。 鼓膜很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会 产生振动 。 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起 鼓膜 的振动。耳中的 听小骨 再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激 听觉神经 ——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。 二、噪音 噪音对人的伤害：声音 过高过强 ，损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。 使发声罐发出的声音变轻地方法：用手捂住发声罐、用纸包住发声罐。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 耳朵是我们的 听觉器官 ，需要精心呵护。减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要 保护我们听力的方法有：远离噪声 、 控制物体发声。 人们生活中减少噪音的方法：安装双层玻璃、安装汽车消声器。 （资料：声带越紧，声音越高。成年女子的声带长大约为11毫米，成年男子的声带长大约为15毫米，所以，成年男子的声音通常比成年的女子声音低。） 作业模块 ※课内同步作业※ 一、填空。 1、耳朵由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成。耳廓的作用是（ ）。 2、（ ）的声音有可能损伤我们的听力，所以我们尽量远离这些声音，有时需要（ ）或（ ）。 二、选择。 1、鼓膜的振动通过（   ）传给耳蜗。       A、外耳道 B、听神经 C、听小骨 D、耳廓 2、. 不能保护我们听力的方法有：（     ）。  A.远离噪声   B. 控制声源    C.用耳机听歌  三、简答。[来源:学科网ZXXK] 描述人感受声音的过程：[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Zxxk.Com] 参考答案： 一、1、外耳 中耳 内耳 收集声波 2、过高过强 捂住耳朵 戴上保护装置 二、1 C 2 C 三、 一个振动的物体会使它周围的空气发生震动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳朵的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经——产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。[来源:学+科+网] $$