三年级上册数学课件-第三单元7用列表法解决问题 人教版(共17张PPT)

用列表法解决问题 一、创设情境，明确目标 5位同学去遗爱湖骑自行车。 1、如果都租2人车，至少需要租几辆？ 2、还可以怎样租车？ 载质量2吨 载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满， 怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息？ 怎样派车能恰好把8吨煤运完？ （一）阅读与理解 二、自主探究，展示交流 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 我用2吨的3次，3吨的1次。 我还可以这样想…… √ √ （二）分析与解答 如果只用2吨的车，正好运4次。 二、自主探究，展示交流 派车方案 3吨 2吨 运煤吨数 ① 0次 3次 9吨 ② 1次 2次 8吨 ③ 1次 3次 9吨 ④ 4次 0次 8吨 √ √ （二）分析与解答 二、自主探究，展示交流 还可以从3吨的车开始列举。 检验一下，看第①、④ 两种方案是不是恰好运 完8吨煤。 派车方案①和④都可以 恰好把煤运完。 （三）回顾与反思 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 √ √ 二、自主探究，展示交流 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 付钱方案 5元 2元 面值数 ① 6张 0张 30元 ② 5张 3张 31元 ③ 5张 4张 30元 ④ 5张 4张 33元 ⑤ 4张 6张 32元 我用5元的5张，2元的3张。 我还可以这样想…… √ √ 1. 小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个 30元的书包，他可以怎样付钱？ 如果只用5元的面值，正好付6张。 三、反馈测评，巩固新知 检验一下，看第①、③ 两种方案是不是恰好用 完30元钱。 付钱方案①和③都可以 恰好把钱付完。