三年级上册数学课件-第三单元5千米的认识二 人教版(共18张PPT)

千米的认识（二） 用手比一比1毫米、1厘米、1分米、1米的长度。 一、创设情境，明确目标 这些长度单位之间的进率是多少？ 一、创设情境，明确目标 × × √ × 3千米＝3000米 我是这么想的： 1千米是1000米， 3千米是3个1000米。 3千米＝（　 ）米，你是怎么想的？ 二、自主探究，展示交流 5000米＝5千米 我是这样想的： 1000米是1 千米， 5000米里面有5个1000米。 5000米＝（　 ）千米，你是怎么想的？ 二、自主探究，展示交流 1000 2 3000 3 二、自主探究，展示交流 主 6 8千米＝（ ）米 6000米＝（ ）千米 700米＋ 300米＝（ 　　 ）千米 　　 3千米－1千米＝（ ）米 8000 6 1 2000 二、自主探究，展示交流 主 7 300厘米＝（ ）米 4千米＝（ ）米 30毫米＝（ 　　 ）厘米 　　 50分米＝（ ）米 3 4000 3 5 二、自主探究，展示交流 主 8 二、自主探究，展示交流 估计教室的长、宽各是多少。 我走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步，所以教室的长大约是7米；沿着教室的宽我走了15步，那么教室的宽大约是5米。 三、反馈测评，知识运用 厘米 分米 8、小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？ 400×5＝2000（米） 2000米＝2千米 答：他一共跑了2千米。 三、反馈测评，知识运用 三、反馈测评，知识运用 13. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？ 100×20＝2000（米） 2000米＝2千米 答：王老师的家距学校大约2千米远。 三、反馈测评，知识运用 植物园离我们这里有 3 千米。 到黄山去吧! 到黄山大约有 1200 千米。 明天要去植物园看花展。 十一要放七天假呢! 沙湖离我们这里有