三年级上册数学课件-第三单元2分米的认识 人教版(共9张PPT)

分米的认识 一、温故知新，明确目标 请在（ ）里填上适当的长度单位。 一只蚂蚁长约5( ） 一只长颈鹿高约2（ ） 一只小花猫高约40（ ） 一头大灰狼长约8（ ） 毫米 米 厘米 ？ 你能用手势表示出 1分米的长度吗? 认识分米 10厘米＝1分米 1分米＝10厘米 我是这样比的。 我是这样比的。 量物体的长度有时也用 分米（dm）作单位。 请在老师的米尺上指出10厘米的长度。 二、自主探究，展示交流 认识分米 想一想，生活中哪些物体的长度大约是1分米？ 二、自主探究，展示交流 4 认识分米 想一想，1米等于多少分米？ 1米＝10分米 观察老师的米尺，可以知道：1米＝10分米， 让我们来数一数。 二、自主探究，展示交流 5 让学生同桌2人合作，借助手中工具测量一张课桌的长、宽、高，比一比谁测量得准确。 三、动手操作，实践应用。 6 四、反馈测评，巩固新知 四、反馈测评，巩固新知 趣味练习 小马虎的数学日记 今天，我从2分米长的床上爬起来，系好了一条长大约6厘米的红领巾，和老师同学们坐了一辆长大约6毫米的公共汽车去春游。我在一棵大约8厘米高的树边吃了一大约2毫米长的红肠。然后捉了一只大约6分米长的蚂蚁。 他这样写可以吗？说说你的看法，怎样改合适？ 五、课堂小结 在这节课中你有什么收获？ $$