内容正文:
运动的快慢
你知道他是谁吗?
你知道刘翔的最好成绩是多少吗?
他的运动有多快?
运动的快慢可以用单位时
间内通过的距离来测量,
这就是常说的运动速度
速度=距离/时间
你知道的距离单位有哪些?
时间单位有哪些?
同学们你们觉得自己的行走速度有多少呢?
如何测量呢?你能不
能想出比较好的方法?
测一测
去室外测一测自己走路的速度
每组选两名同学走一走,其他同学来
测一测、算一算他们走路的速度
终点
起点
2
1
4
3
5
6
7
8
第一组测量结果
第二组测量结果
统一测量规则:
以前脚的脚尖为测量点
计时/停止计时
归零
你们会使用秒表吗?会读秒表的读数吗?
1:23 54
分
秒
十毫秒
0:06 18
负责按秒表计时的同学需要站在终点,按下秒表计时的同时需要挥手并喊口号:预备走
起点
终点
走路1
计时
走路2
记录
姓名 距离 时间 速度
正常步伐
5米 ______秒 每秒钟走了_____米
慢一些
5米 ______秒 每秒钟走了_____米
正常步伐
5米 ______秒 每秒钟走了_____米
慢一些
5米 ______秒 每秒钟走了_____米
姓名 距离 时间 速度
正常步伐
______米 5秒 每秒钟走了_____米
慢一些
______米 5秒 每秒钟走了_____米
正常步伐
______米 5秒 每秒钟走了_____米
慢一些
______米 5秒 每秒钟走了_____米
战斗机:1小时运动2448千米
台风:2小时运动60千米
沙尘暴:5小时运动400千米
刘翔成绩:12.88秒运动110米
同学们步行:4秒运动了5米
你能比较他们运动的快慢并进行排序吗?
2448千米/小时
30千米/小时
80千米/小时
30.7千米/小时
4.5千米/小时
浙江省气象台发布“2005年第15号台风‘卡努’的中心位置,今天上午10点钟已移到了某地,下午两点中心最大风力在12级以上,目测以每小时24千米的速度向西北方向移动。
气象台发布的台风预报,除时间、风速、风级外,还强调什么?为什么?
学习了今天的课程你能不能,想办法测一测下面这些事物生长或者是运动的快慢呢?
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