【精品教案】三年级下册英语 Lesson 2 Cats and Dogs （冀教版三起）

【精品】Unit1 Lesson 2 Cats and dogs（教案） 冀教版-三年级英语下册 一、教学目标： 1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:cat dog chicken duck；句型：—What’s this? —It’s...... —Is it...... —Yes,it is./No,it isn’t. 学生在前一节课的基础上能了解更多的小动物，复习前一节课询问对方“这是什么”的表达方法并了解其回答和学习这一节课询问他人“是否为某物”的疑问句及其回答。 2.能力目标：学生可以熟练地记住本课的单词，在日常生活中能用英语说出这些小动物；学会在生活中运用这两个疑问句，结合到一起进行记忆，并且会唱本节课的歌曲。 3.情感目标：感受英语中小动物的奇妙，单词的巧妙；了解不同文化的氛围差异。 二、教学重点 重要句子“—What’s this? —It’s......” “—Is it...... —Yes,it is./No,it isn’t”的掌握。 三、教学难点： 在前一节课的基础上，增加了几种小动物，词汇的认识、记忆；句型的掌握和结合 四、教学用具： 多媒体课件 五、教学步骤和建议 （一）Warm up来源:学科网ZXXK] 教师出示PPT3和PPT4，展现几张关于本节课小动物的图片，通过图片让学生们了解本节课的主题；展现的同时，可以贴合实际情况，让课堂与日常生活紧密结合，询问同学们家里或者自己亲戚家里是否有这些小动物；询问同学们喜欢哪几种小动物。 （二）New words k.Co1.PPT5、PPT6、PPT7、PPT8呈现本节课的重点词汇的讲解，可以通过图片、例句加强同学们对单词的记忆。 2.PPT9是本节课词汇的总结，出示图片说意思；在这里，可以让同学们进行回答，举手发言，并记录课堂表现 3.PPT10通过游戏的方式，让同学们快速说出单词的意思，提高同学们的反应能力，加强同学们的记忆，提高课堂氛围 （三）Text 1.PPT11-PPT13课本原文呈现，每张PPT也插有对应片段的视频，结合视频让同学们掌握课本内容 （1）教师出示PPT11，学习课本“Is it a duck ?”的内容 教师先放视频，让同学们看对应片段的视频，学习视频中读音；接着再进行PPT演示，对文本内容进行翻译 （2） 出示PPT12，学习课本“L