内容正文:
【精品】Unit1 Lesson 4 Numbers 1~5(教案)
冀教版-三年级英语上册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:one,two,three,four,five;
句型:— Nice to meet you. —Nice to meet you,too.学生将学会如何跟初次见面的人打招呼并回答。
2.能力目标:学生将学会如何跟初次见面的人打招呼并回答。
3.情感目标:让学生知道如何跟初次见面的人打招呼,做个有礼貌的好孩子。
二、教学重点
掌握重点词汇和句型
三、教学难点:
使学生能正确掌握句型— Nice to meet you. —Nice to meet you,too.
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT2,通过一个儿歌视频导入。
2.让学生打开课本第8页,让学生观察图片,初步理解文章内容。
(二)重点呈现
k.Co1.PPT3 呈现出课文的第一部分,听课文音频,并划出重点词汇和句型。
2.PPT4-PPT5学习本部分的重点词汇和句型, 同时用单词卡片对词汇进行操练。
(1)展示PPT4,学习重点①基数词
one:(数词)一
two:(数词)二
three:(数词)三
four:(数词)四
five:(数词)五
(2)教师展示展示PPT5,学习重点② book
book:可数名词,有单数和复数两种形式。
当表示一人或者事物等单个概念时需要用单数形式,若表示两个或两个以上的事物时需要用复数形式。
注:若描述一个事物的数量时,a/an可代替one。
例如:a dog 一只狗
two dogs 两只狗
3. 教师展示展示PPT6,Let’s chant!
朗读歌词,理解大意
播放录音,学生学唱
试唱展示
4. 教师展示展示PPT7,听课文音频,并划出重点词汇和句型。
5. 教师展示展示PPT8-PPT10,学习重点重点句式与词汇。
— Nice to meet you. —Nice to meet you,too.
句型结构:Nice to meet you. 很高兴见到你。
用法:用于和人初次见面的时候说,适合在一些正式场合。
答语:Nice to meet you,too