【优质配套教案】三年级上册英语-Unit1 Lesson6 Numbers 6～10 冀教版

【精品】Unit1 Lesson 6 Numbers 6~10（教案） 冀教版-三年级英语上册 一、教学目标： 1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：six,seven,eight,nine,ten; 句型：— Good-bye. See you later! — Bye! 学生将学会如何数出物品的数量并学会如何说再见。 2.能力目标：学生将学会如何数出物品的数量并学会如何说再见。 3.情感目标：让学生知道如何在两人告别时跟他人说再见，做个有礼貌的好孩子。 二、教学重点 掌握重点词汇和句型 三、教学难点： 使学生能正确掌握单词：six,seven,eight,nine,ten 使学生能正确掌握句型— Good-bye. See you later! — Bye! 四、教学用具： 多媒体课件、单词卡 五、教学步骤和建议 （一）课前导入[来源:学科网ZXXK] 1.教师出示PPT2，通过一个对话导入。 2.让学生打开课本第12页，让学生观察图片，初步理解文章内容。 （二）重点呈现 k.Co1.PPT3 呈现出课文的第一部分，听课文音频，并划出重点词汇。 2.PPT4-PPT6学习此部分的重点词汇和句型， 同时用单词卡片对词汇进行操练。 （1）展示PPT4-PPT5，学习重点①基数词 six:（数词）六 例句：I have six pens. 我有六支钢笔。 seven:（数词）七 例句：I have seven pencils. 我有七支铅笔。 eight:（数词）八 例句：I have eight rulers. 我有八个尺子。 nine:（数词）九 例句：I have nine crayons. 我有九支蜡笔。 ten:（数词）十 例句：I have ten pencil boxes. 我有十个铅笔盒。 （2）教师展示展示PPT6，学习重点② 关于可数名词复数形式 1.一般情况直接在可数名词后加-s。如: book-books, ruler-rulers 2.以s,x,sh,ch等结尾的名词,一般在词尾加-es。如: box一boxes, bus一buses 3.以辅音字母+y结尾的单词,把y变i再加-es。如:baby - babies 但当遇