第08讲 祈使句和感叹句-2020年小升初英语无忧衔接 (2份打包)

第八讲 祈使句和感叹句 【课程解读】 ————小学初中课程解读———— 小学课程 初中课程 小学英语中，祈使句需要掌握祈使句的分类。感叹句掌握how和what引导词。 初中英语中，祈使句部分需要掌握祈使句的分类和否定句。感叹句中要熟练运用how和what引导的句型。 【知识衔接】 ————小学知识回顾———— 祈使句 作用：A叫B干什么或别干什么 以动词原形开头 Open the door. Shut the door. Open the window. 以Don’t开头 Don’t speak with your mouth full of food. Don’t sleep in class. Don’t fight with your classmate. 以Let’s开头 Let’s go and get some drinks. Let’s not talk here. 注意区分let’s & let us let’s包含听话人在内，let us不包含听话人 No型 No photos. No smoking. No fishing. No talking. 感叹句 1. 由what引导的感叹句 what在感叹句中修饰名词，它的基本结构有： （1）what＋a/an＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语，其中的主语和谓语可以省略。 如：What a good student she is! 多好的学生啊！ （2）what＋形容词＋可数名词复数/不可数名词＋主语＋谓语，其中的主语和谓语可以省略。 如：What interesting books they are! 多么有趣的书啊！ 2. 由how引导的感叹句 how在感叹句中修饰形容词或副词，它的基本结构有三种： （1）how＋形容词＋主语＋谓语 如：How beautiful the flower is! 那朵花多么漂亮啊！ （2）how＋副词＋主语＋谓语 如：How well he speaks Chinese! 他汉语说得多好啊！ ————初中知识链接———— 祈使句 考向一：祈使句的基本用法 祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。常省略主语，谓语动词用原形。 1.肯定的祈使句 ①句型：动词原形＋其他成分。 Be careful! 小心！ ②＂Do＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。 ③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。 Close the door, please. 请关门。 2.否定的祈使句 ①常用句型：Don’t＋动词原形＋其他成分。 Don’t be late for school again! 别再迟到了！ ②用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。 Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天！ 3. Let引导的祈使句 以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。其否定形式有两种：Let...not或Don’t... Let us not be late. 让我们不要迟到。 Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。学&科网 考向二：祈使句与简单句、复合句之间的转换 1.＂Let’s + 动词原形 + 其他＂可转换为＂Shall we + 动词原形 + 其他? ＂。 Let’s go fishing this afternoon. =Shall we go fishing this afternoon? 2.＂祈使句 + and/or + 简单句＂可转换为含if引导的条件状语从句的复合句。 Use your head, and you’ll find a way. =If you use your head, you’ll find a way. Hurry up, or we’ll be late. =If we don’t hurry up, we’ll be late. 感叹句 考向一：感叹句的基本用法 用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。感叹句由what或how引导，具体用法如下表： 类别 结构 例句 what引导 What + a/an + 形容词 + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）! What a kind girl ( she is )! （她是）一个多么善良的女孩啊！ What + 形容词 + 复数可数名词/不可数名词（+ 主语 + 谓语）! What beautiful flowers ( they are)!