四年级科学下册课件-《新的生命》单元复习 教科版(共30张PPT)

教科版小学科学四年级下册 《新的生命》 单元整理 1 看一看：学习内容 2 理一理：学习目标 3 想一想：理解概念 4 用一用：解决问题 2 1 看一看 通过本单元的学习，我们了解了身边植物花的基本结构，研究植物开花是为了繁殖而准备，知道开花植物是怎样进行繁殖的；知道动物是怎样进行繁殖的科学原理。 3 了解花的基本构造 认识开花植物的繁殖方式 认识动物的繁殖方式 4 新的生命 花的基本构造 认识植物的繁殖方式 了解动物的繁殖方式 1. 观察一株油菜，解剖一朵油菜花，了解油菜 花的基本结构。 2. 观察更多的花，认识植物开花是为了繁殖需 要，了解花的构造与果实和种子的形成有关。 1. 了解植物果实和种子形成的过程，知道果实 和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。 2. 了解植物果实和种子的散播方式，认识果实 和种子因大小、轻重、外形的不同存在着多 种散播方式。 3. 了解植物种子的基本结构，认识植物种子的 各部分在新生命孕育中担负着不同作用。 1. 了解动物的基本繁殖方式，知道很多动物都 会产卵，卵有相似的结构，可以发育成动物。 2. 卵的孵化需要一定的时间和条件，不同动物 的卵孵化的时间是不同的。 3. 了解更多动物的繁殖方式，知道卵生和胎生 是动物产生新生命的主要方法。 单元知识结构 5 我们从观察一株油菜开始，了解植物的基本结构；解剖一朵油菜花，知道油菜花的基本结构，解剖油菜花的时候应该从外到内的解剖方法；了解植物开花的顺序。 需要同学们认识更多植物的花，观察植物花的构造与果实和种子的形成有关；根据花的构造把花分成完全花和不完全花，根据花蕊可以把花分成单性花和两性花。 你们知道种子是怎么来的吗？本节课我们从观察植物的花蕊，了解雌蕊和雄蕊的特殊构造；知道植物的果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。 观察发现各种各样的种子存在着大小、轻重、外形的不同，这些都会给种子的散播造成影响，一种植物的果实和种子可能有多种散播方式；日常生活中种子的散播方式有：自体传播、动物传播、风传播、水传播…… 同学们，你们知道种子是怎样萌发的吗？观察种子发现虽然在形状、大小、颜色上存在差异，但种子的结构