【精品】六年级下册语文期末典型题练习 专项四 文言文阅读(人教部编版,含答案)

2020-06-18
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内容正文:

六年级下册语文期末典型题练习 专项四 文言文阅读 一、解释句中加点的字。 1.弈秋,通国之善弈者也。( )( ) 2.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。( )( ) 3.虽与之俱学,弗若之矣。( )( )( ) 4.及其日中如探汤。( )( ) 5.见两小儿辨斗( ) 6.一心以为有鸿鹄将至( ) 7.孰为汝多知乎( ) 二、选出每句中“之”字的含义。(只填序号) 之:A.弈秋的教导;B.天鹅;C.他,这里指前一个人;D.的。 1.通国之善弈者也。( )[来源:学科网] 2.一人虽听之。( ) 3.思援弓缴而射之。( ) 4.虽与之俱学。( ) 三、将下面的句子翻译成现代汉语。 1.为是其智弗若与?曰:非然也。 ______________________________________________________________ 2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” ______________________________________________________________ 四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“√”,错误的画“×”。 1.弈秋,通国之/善弈者也。( ) 2.思援/弓缴/而/射之。( ) 3.使/弈秋/诲/二人弈。( )[来源:Zxxk.Com] 4.此不/为近者热/而/远者凉乎?( ) 五、对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是( )。 A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。 B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。 C.要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。 D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。 六、写出下列句子所用的修辞方法。 1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。( ) 2.为是其智弗若与?曰:非然也。( ) 3.此不为远者小而近者大乎?( ) 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( ) 七、根据《两小儿辩日》内容填空。 《两小儿辩日》一文中,两小儿因为 问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有 的态度,同时也能从中悟出 的道理,由此还可使我们联想到孔子的一句话: 。 八、理解文言文内容,回答下面的问题。 1.《学弈》文中两个跟弈秋学下棋的人,表现有什么不同? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.你觉得《两小儿辩日》这则故事表现出孔子具有怎样的品质? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.从《两小儿辩日》中你体会到两个小孩具有哪些美好的品质? _________________________________

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