内容正文:
六年级下册语文期末典型题练习
专项四 文言文阅读
一、解释句中加点的字。
1.弈秋,通国之善弈者也。( )( )
2.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。( )( )
3.虽与之俱学,弗若之矣。( )( )( )
4.及其日中如探汤。( )( )
5.见两小儿辨斗( )
6.一心以为有鸿鹄将至( )
7.孰为汝多知乎( )
二、选出每句中“之”字的含义。(只填序号)
之:A.弈秋的教导;B.天鹅;C.他,这里指前一个人;D.的。
1.通国之善弈者也。( )[来源:学科网]
2.一人虽听之。( )
3.思援弓缴而射之。( )
4.虽与之俱学。( )
三、将下面的句子翻译成现代汉语。
1.为是其智弗若与?曰:非然也。
______________________________________________________________
2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
______________________________________________________________
四、读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“√”,错误的画“×”。
1.弈秋,通国之/善弈者也。( )
2.思援/弓缴/而/射之。( )
3.使/弈秋/诲/二人弈。( )[来源:Zxxk.Com]
4.此不/为近者热/而/远者凉乎?( )
五、对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是( )。
A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。
C.要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。
D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。
六、写出下列句子所用的修辞方法。
1.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。( )
2.为是其智弗若与?曰:非然也。( )
3.此不为远者小而近者大乎?( )
4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( )
七、根据《两小儿辩日》内容填空。
《两小儿辩日》一文中,两小儿因为 问题而辩日。“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有 的态度,同时也能从中悟出 的道理,由此还可使我们联想到孔子的一句话: 。
八、理解文言文内容,回答下面的问题。
1.《学弈》文中两个跟弈秋学下棋的人,表现有什么不同?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.你觉得《两小儿辩日》这则故事表现出孔子具有怎样的品质?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.从《两小儿辩日》中你体会到两个小孩具有哪些美好的品质?
_________________________________