四年级下册美术教案-6 自己做镇纸 -岭南版

自己做镇纸 教学目标： 1.知识与技能：了解镇纸的实用性和艺术性、用自己喜欢的材料和方法设计制作出独特美感的镇纸。 2、过程与方法：在观察、欣赏中体验镇纸的文化内涵、在设计、制作中探究动手实践的乐趣、在交流、评价中感受镇纸艺术的审美情感。 3、情感：体验、感受物体造型美和创作的乐趣，培养从各种角度观察和思考的习惯，激发对生活美的感受和对美术的爱好。 教学重点：   欣折了解各类镇纸作品的美感及风格特点，学习创造性地运用生活中的常见素材制作独特美感的镇纸。 教学难点：  创造性地运用生活中的常见素材制作独特美感的镇纸。 教具学具：石子、颜料…… 教法学法：合作、探究、体验 教学过程： 一、欣赏导入：     《玉兔镇纸》－南宋      介绍：镇纸是写字、画画时用来压纸的重物，是传统的文房用品。几块又好看又别致的镇纸能使你的小书桌增添不少情趣。 二、课堂发展：     1、尝试•探索：     哪些材料可以作镇纸？用什么方法（彩绘、粘贴、缝制等）加工能产生独特的美感？     2、示范演示：（选用一种方法演示）      a选择鹅卵石，观察它的外形，进行创作构思；      b画一条鱼，勾出头、身、尾，涂上颜色；      c剪一些色彩鲜艳的小图形；      d贴在镇纸鱼身上。 三、独立创作，自由选择。     选择合适的材料，用你喜欢的方法制作好看又别致的镇纸。 四、展示评价。 做一件装饰性强、文化内涵丰富的镇纸。 五、板书    自己做镇纸   教学反思： 本课我主要将教学内容分为欣赏与设计制作两大部分。为学生提供了中国古代镇纸珍品及同学们自制的造型生动、材质各异的镇纸作品、让学生们通过欣赏了解欣赏镇纸的用途几特点，同时结合教材提供的制作示意图，引导学生观察、体验、激发学生创作的欲望，用他们自己收集的各种材料愉快地进行联想和创作。 $$