内容正文:
六年级下册语文第五单元测试卷
一、读拼音,写词语。
jiù yuán biàn lùn xī shuài
huā ruǐ bō lí lǐng yù
二
1、词语巧搭配(在括号里填上恰当的词语)。
( )的心灵 ( )的故事 ( )的想象力
( )的种子 ( )的步子 ( )的笑声
2.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )
魏格纳从蚯蚓的 情况, 地球上大陆和海洋的形成,这也正说明他的成功在于从问号中 真理。
A.分散 论证 寻求 B.分布 推论 搜寻
C.分散 推论 寻找 D.分布 推论 寻求
三、把下列词语补充完整,再选词填空。[来源:Z&xx&k.Com]
专心( )( ) ( )( )知著
司空( )( ) 无( )有( )
1.科学并不神秘, 的现象中,常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种 的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在 地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊!
四、根据意思写词语。
(1) 使初学的人得到基本的、入门的知识。( )
(2)敬重佩服。( )
(3) 感到难为情。( )
五、根据课文内容填空。
1.《学弈》一文告诉我们学习应该 ,不能 。
2.《两小儿辩日》一文体现了两小儿 和孔子 的品质。
3.《表里的生物》让我们认识了一个 的孩子。
4.《真理诞生于一百个问号之后》一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼珠的转动”等事例说明自己的观点。请你仿照课文的写法,用具体事例说明一个观点。比如“小马虎惹出大乱子”等。
六、课