内容正文:
五年级下册语文第八单元测试卷
一、读拼音,写词语。
zào yì jiā qín fù yōng
二、选字组词。
梁 粱 纽 扭 钮
桥( ) 高( ) ( )曲 ( )扣 按( )
渺 缈 憎 赠 僧
( )茫 缥( ) ( )送 ( )恨 贫( )
三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
养( )处( ) ( )( )自如
( )( )脑汁 一本( )( )
默不( )( ) 左( )右( )
1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。
2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。
3.他在家中______________,什么事也不干。
四、用“\”划去括号里不恰当的词语。
1.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指(复杂 杂乱)。
2.给人搔痒,人舒服后,(感谢 感动)的是其他四指。
3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的(天赋 天性)。
4.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的(差异 差距),却无爱憎在其中。
五、按要求完成句子练习。
1.和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。(缩句)
____________________________________________________
2.为设果,果有杨梅。(用自己的话说说句意)
____________________________________________________
3.用一个形象的句子写出中指、食指、无名指之间的关系。
________________________________________________________________________________________________________
4.例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。(改为双重否句)
_______________________________________________