课文7 听听，秋的声音-部编版三年级语文上册【早早鸟暑假预习】

【早早鸟系列】2020部编版小学语文三年级上册 暑假预习 7* 听听，秋的声音 [来源:学科网ZXXK] 一、会认字 抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞） 蟋xī（蟋蟀） 蟀shuài（斗蟀、小蟋蟀） 振zhèn（振作、振动、振奋） 韵yùn（韵味、歌韵、风韵犹存） 掠lüè（掠过、掠取、掠夺） 吟yín（歌吟、吟唱、呻吟） 辽liáo（辽阔、辽远、辽东半岛） 阔kuò（广阔、宽阔、开阔眼界） 二、多音字 别bié（别人）biè（别扭） [来源:Z*xx*k.Com] 三、近义词 道别——告别 叮咛——叮嘱 掠过——拂过 辽阔——宽阔 匆匆——急忙 四、反义词 辽阔——狭窄 匆匆——慢慢 五、理解词语 道别：辞行。本课指黄叶离开了大树。 叮咛：反复地嘱咐。 歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。 辽阔：广阔。 绽开：裂开。本课指谷粒成熟。 匆匆：急急忙忙的样子。 六、句子解析 1.听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。 把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。 2.听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。 这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。 3.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。 “叮咛”是大雁的叫声，这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后，田野呈现出丰收的景象。 4.听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律 。[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 七、问题归纳 1.“大树抖抖手臂”“黄叶道别”，这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧！ 运用了拟人的修辞。秋风中树枝摇摆，一片片黄叶离开大树的怀抱，随风飘落。 2.叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么? 叶子、小花向人们传递着秋的信息；晶莹的汗水向人们诉说着劳动的艰辛；饱满的谷粒向人们诉说着丰收的喜悦。 3.你从“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”中体会到了什么? 秋天是美好的，也是短暂的，它来去匆匆，我们应该珍惜。 八、课文主题[来源:Zxxk.Com] 作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了秋天，表达了对秋天的喜爱，抒发了对美好生活的热爱。 →东方作业，全新教辅，合作微信号13916151016← 课文内容 　　听听， 　　秋的声音， 　　大树抖抖手臂， 　　“刷刷”， 　 是黄叶道别的话音。 　　听听， 　 秋的声音， 　 蟋蟀振动翅膀， 　　“� INCLUDEPICTURE "http://www.lbx777.com/yw05/images/hzkkz01.gif" \* MERGEFORMAT ���� INCLUDEPICTURE "http://www.lbx777.com/yw05/images/hzkkz01.gif" \* MERGEFORMAT ���”， 　 是和阳台告别的歌韵。 　　一排排大雁追上白云， 　 撒下一阵暖暖的叮咛； 　　一阵阵秋风掠过田野， 　 送来一片丰收的歌吟。 　　听听， 　　走进秋， 　　走进这辽阔的音乐厅， 　　你好好好地去听 　　——秋的声音。 　　秋的声音， 　　在每一片叶子里， 　　在每一朵小花上， 　　在每一滴汗水里， 　　在每一颗绽开的谷粒里。 　　听听， 　　秋的声音， 　　从远方匆匆地来， 　　向远方匆匆地去。 　　听听， 　　我们听到了秋的声音。 知识要点 $$