六年级下册英语导学案 -UNIT FIVE WE'RE GOING TO HIGH SCHOOL Lesson 19 北京课改版

Lesson 19 【学习目标】 1.学生在探访中学的情境中复习、巩固，问路、指路的语言。 2.学生在谈论未来中学校服的情境就有关服装的话题进行简单讨论。 3.学生能听懂、读懂、理解对话并能熟练地有感情地朗读对话，表演对话。 【学习重难点】 重点 1.归纳复习问路的几种表达方式， 并能做出相应的指路回答。 2.复习喜好和偏好的回答。 难点 1.运用Can you tell me the way to --- ?及其答语，并能在情景中运用。 2.词汇inside和between的理解 【学习过程】 1、 新知学习 1.回忆上一节课所学的单词和短语。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.学习单词, 短语和句子。 （1）主题课文： （2）语音与词汇： 能够运用behind, between, stand, welcome等词汇 能理解，认读corner, inside等单词及相关短语。 二、达标检测 1．根据句子的描述，选择恰当的单词。 A Open Day B. different C. welcome D. school uniform ( ) To greet people in a friendly way when they are arrive. ( ) People can visit a school or other place to see what it is like. ( ) Things are not the same. ( ) A special set of clothes which children wear at school. 2.阅读课文回答问题。 Which high school will they study in? _____________________________________ How do they ask the way in English?