内容正文:
珍爱生命 拒绝毒品
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一.活动目标
二.活动形式
三.活动过程
四.反思
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一、活动目标
1、通过本次活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过对图片的观看,故事的分析,让学生知毒,恨毒,自觉防毒,拒毒,提高对毒品的防范能力。
3、使学生形成热爱生命,拒绝毒品,关爱未来的情怀。
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师生互动,交流,讨论,教师引导学生进行讨论和分析。
二、活动形式
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三、活动过程
1、引出课题——毒品
请学生朗读一篇短文,思考这是什么植物,这种植物与什么物品有关。(培养学生的阅读能力,锻炼他们的胆量)
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有一种花
有一种娇艳的花,它有一个美丽的名字——罂粟花; 但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。 今天的我们成长在蓝天白云下,学习在宽敞明亮的教室里,我们的生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。 但却有一个生命的幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命, 它令无数的家庭支离破碎,它令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。
这个恶魔拥有中国京剧的绝技——变脸。它色彩各异,却有一个共同的特性——摧残人们的意志……
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2、了解毒品!
同学发言,畅谈自己所知道的毒品。
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3、介绍毒品知识
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药物。
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罂粟果
罂粟果的伤口流出白色的汁液在空气中迅速凝结为黑色,这就是生鸦片,吗啡和海洛因等均是从鸦片中提取出来的。
罂粟花
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因洛海
(白粉)
冰毒
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因卡可
吗啡
大麻
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各种各样的摇头丸
活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄想、自我约束力下降、有幻觉和暴力倾向,具有很大的社会危害性,被认为是未来世纪最具危险的毒品。
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4、毒品的危害
学生发言,谈谈所知道的案例。
教师给出一些有关吸毒的图片和故事。
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漫画:去年今日
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海洛因扼杀了孔雀
云南省艺术学校一名16岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。
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幸福