教科版科学一年级上册期中综合全练全测(含答案解析)

2020-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)一年级上册
年级 一年级
章节 期中复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 473 KB
发布时间 2020-06-11
更新时间 2020-06-11
作者 hm-mh
品牌系列 -
审核时间 2020-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22549505.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期中综合全练全测 一、判断题。(20分) 判断下列说法是否正确,正确的圈“√”,错误的圈“×”。 1.这是春季的樱花。 2.平时不能随意蹂踏草坪。 3. 植物能生长。 4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。 二、选择题。(24分) 1.要收集叶子的气味信息,应选用( )。 A. B. C. 2.( )是松树的叶子。 A. B. C. 3.下列属于植物的是( ) A. B. C. 三、画图题。(14分) 请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。 夏季的树叶 秋季的树叶 四、连线题。(18分) 松树叶 杨树叶 柳树叶 五、探究题。(24分) 小林捡到两片树叶,请你回答他的问题。 1.这两片树叶是同一种植物的吗?( ) A. B. C. 2.上边的树叶是属于植物( )的。 A. B. C. 3.上边的树叶的形状像( )。 A. B. C. [来源:学科网] [来源:Z|xx|k.Com] [来源:学_科_网] 综合全练全测答案 期中综合全练全测 一、1.圈× 解析:大多数的樱花在春季开花。 2.圈√ 解析:图中显示的是一个小朋友劝另一个小朋友不要践踏草坪的情境。植物也是有生命的,我们要做到不拔起、不采摘、不伤害植物。 3.圈√ 解析:图中显示的是大蒜发芽的情境。植物是有生命的具有区别于非生物的特征。 4.圈√ 解析:通过叶子的形状可以判断植物的种类。 二、1.C 解析收集气味信息应选用鼻子。 2.C 解析:松树的叶子像针一样,又细又长。 3.B 解析:A图为石头,B图为蒲公英,C图为画的植物。植物是有生命的具有区别于非生物的特征,如会长大、会长叶、会开花结果、需要水分、需要阳光等。 三、提示:夏季的树叶颜色多为绿色;秋季的树叶颜色多为黄色。 四、[来源:Z,xx,k.Com] 解析:地球上存在不同的植物,不同的植物具有许多不同的特征,同一种植物也存在个体差异。叶子是辨认植物的重要信息之一。[来源:Z,xx,k.Com] 五、1.A 解析:这两片树叶是同一种植物的。左图为枯萎的树叶,右图为新鲜的树叶。叶子是辨认植物的重要信息之一,图中树叶的形状是一样的,都属于枫树叶。 2.C 解析:A图为杨树枝树叶形状为心形;B图为柳树枝,树叶形状为披针形;C图为枫树枝,树叶

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