六年级下册综合实践活动教案-活动主题五：黑暗集结号-辽师大版

活动主题五：黑暗集结号 【教学目标】 1、激发学生参与活动的兴趣，激活学生的思维。 2、在游戏中感受生活中常见、常用的沟通方式。 3、初步形成解决问题的思路，通过实践活动找出解决问题的方法。 【教学重点】 1、在黑暗中找到自己的伙伴。 【教学难点】 1、如何在眼睛看不见的时候找到同伴。 【教具准备】： 1、载有“问题”的幻灯片。 2、眼罩 【活动设计】 同学之间的关系是同学们人际交往关系的主体，伴随他们的全部学习生涯。对六年级学生，在他们即将升入初中之际，重要的是引导他们学会交往、大胆交往，互相帮助。本课题主要体现新课程标准“愿意和老师、同学交往，高兴地学、愉快地玩”  一、游戏导入，激发学生兴趣和思维。 1、教师通过黑暗中人的心理感受引出主题。 （1）、“在黑暗中你能做哪些事情？” （2）、请同学们谈一谈。 2、引导学生关注自己在陌生环境中的感受。 （1）、创设情境，让学生思考联络伙伴的方法。 A、在操场游戏时找自己的伙伴 B、在课堂上不允许讲话时联络伙伴 C、在眼睛看不见时联络同伴 （2）、分组游戏。 （3）、说说在黑暗中你是怎样联络同伴。 A、可以讲话时怎样联系同伴 B、不可以讲话时怎样联络同伴 二、进入活动一的内容“暗战”  1、讲解要求： （1）、每位同学都带上眼罩 （2）、给每个人一个序号，这个序号只有本人知道  （3）、小组同学根据自己的序号找对应的位置，按序号从小到大的顺序排列成一条直线。 注意：全过程不能说话，更不能脱下眼罩，有违规者游戏结束 2、游戏开始。 3、讲自己在活动中使用的沟通方法与大家分享。 4、共同探讨哪些方法更恰当、更合适。 三、总结 活动主题六：花卉与生活 活动目的： 1．激发学生学习兴趣，增强学生的计算机素养。 2．增强团结合作意识。 3．拓宽学生的知识面。 教学流程： 一．激趣导入 师：多姿多彩的鲜花为我们的生活平添了一份幽雅，一分宁静，一份热烈，一分执着。徜徉花的海洋，品位花的芬芳，感受花的文化，鲜花正以他独特的魅力走进千家万户，走进我们的生活。 本学期我们首先确立了《花卉与生活》这一活动主题，并把大家感兴趣的问题归纳了五个子课题。花卉与养生，花卉与欣赏，花卉与食，花卉与药物，花卉与礼仪。 老师想听听大家已经了解了多少知识呢？ （学生畅所欲言） 师：老师也收集了一些图片，请大家欣赏。 （老师出示一组幻灯片） 师