二年级下册英语教案-Unit 1 Playtime 第四课时 人教新起点

第四课时 教学内容： 1. 学习做操口令的英文表达。 2. 学生借助图画、录音和动作来学习关于做操口令的歌谣。 3. 让学生初步感知字母组成单词的过程，教学生抄写单词。 教学目标： 1. 能够听懂并初步说出做操用语，能初步说出相关的歌谣。 2. 能够抄写单词。 3. 能够听懂并做出反应：count off, line up, at ease, attention, turn left, turn right 4. 能够抄写单词：climb, throw, jump, walk 课型： 复习课 教学重点： 1. 能够听懂并初步说出做操用语，能初步说出相关的歌谣。 2. 能够抄写单词。 教学难点： 1. 口令的辨别，如“左转”、“右转”等。 2. 能够自己抄写单词。 教学准备： 教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，课件等 教学步骤： step 1. warming up (热身活动) · Sing a song and say a chant of Lesson 1 and Lesson 2. step 2. Presentation (学习新课) · Watch video: 教师放学生做操的录象。 T: What are the pupils doing? What does the PE teacher say? Do you want to say it in English? · Step3 Chant and act · Learn the chant. · Listen to the chant, teacher do the actions in order to help pupils to understand the chant. 教师播放录音并做示范动作，以帮助学生理解歌曲内容。 · Listen to the chant again, this time pupils do the action along the teacher. 学生听录音，同时跟着老师做动作。 · 老师播放录音并按节奏说歌词，数遍后让学生跟着说。 · 学生听歌曲，并跟着录音学唱，可以边唱边做动作。 · Listen, sing and do the actions. 学生唱歌曲的同时做动作。 Chant: Line up, line up.Count off 1,2,3