70天和佩奇画思维导图学小学英语语法-第7天 定冠词 全国通用版

第7天 和佩奇画思维导图学定冠词 冠词分为不定冠词和定冠词。不定冠词就是我们前面学过的a和an，定冠词就是我们常用的the，今天就来和佩奇一起学习一下the的用法。 the的基本用法 用法 示例 用于特指的人和物之前 Peppa, George, this is the tent I had when I was a little boy! 佩奇，乔治，当我还是个小男孩的时候我就有这个帐篷了。 用于上文已提到过的人或物之前 Grandpa Pig finds a tiny plant growing. Day by day, the plant grows bigger and bigger. 爷爷猪发现了一棵正在生长的很小的植物。一天一天的过去，这棵小植物越长越大了。 用于双方都知道的人或物之前 Let's ride up the hill again! 我们一起再骑到那个山上吧！ 用于世界上独一无二的事物之前 The sun is shining. It is a very hot day. 太阳发出耀眼的光。这是个炎热的一天。 用于序数词或形容的最高级之前 It's the first time Peppa and George have been in the car at night. 这是佩奇和乔治第一次在车里过夜。 He is the tallest boy in our class. 他是我们班最高的男孩子。 用于某些专有名词之前 the U.S. 美国 the U.K. 英国 the Great Wall 长城 the Summer Palace 故宫 用于乐器名词之前 play the violin 拉小提琴 play the piano 弹钢琴 用于某些固定短语中 in the morning/ afternoon / evening 在上午/下午/晚上 关于a、an、the的选择技巧 首先通过翻译句子，如果翻译中加上“一个、一颗、一座、一头……”等语句较通顺时，则应在a和an之间进行选择。 翻译中如果加上“这个、那个”较通顺时，则应该选择the。 记忆the的常见用法。 上面对定冠词的介绍，你明白了吗？来完成下面的思维导图吧！ 小试牛刀