五年级下册英语课件-Lesson 3 How many pupils are there？-科普版三起 (4份打包)

Lesson 3 How many pupils are there? --word 一、思维激发 大脑发达。 学习目标： 你会朗读本节课的单词及短语吗？ 结构导引： 二、思维导引 快乐随行 熟练朗读单词 默写四会单词 路 径 导 引 听录音跟读单词，并试着自读单词及把有疑问的 单词做上记号。 2. 教师教读单词，学生跟读单词。(小老师） 3. 对子互读单词，解决存在的疑问。（互查法，内外圈法） 4. 拼读四会单词，达到熟练默写。 blackboard 黑板 （名词） pupil 小学生 （名词） forty 四十 （名词） paper 纸（名词） dirty 脏的 （形容词） drop 掉落 （动词） useful 有用的（形容词） should 应该 （助动词） throw 投掷 （动词） pick 摘，拾（动词） throw away 扔掉（动词） pick up 捡起（动词） 数我最棒！ 三、思维碰撞 1.黑板 _____ 2.小学生_____ 3.drop____ 4.四十_____ 5.脏的 ___ 6.throw______ 7.纸_____ 8.应该_____ 9.扔掉 _____ 10.捡起_____ 二、给下列单词分类。（站立分享法） A.twenty B.pen C.eleven D.red E.blue F.ruler G.thirteen H.pencil I.green 1.yellow:_____________________ 2.map:______________________ 3.thirty-two:_________________ 一、英汉互译。 （上板展示） 四、思维提升 本节课你学到了什么？ 遇到了什么困难？ 你是怎么解决的？ 请对子说一说吧！ 四.思维迁移。 巧妙做题。 一、给单词填上合适的字母。 1.bl _ _ kb_ _ _d黑板 2. p_pil小学生 3.f_ _ty四十 4.p_p_ _纸 5.d_ _ty脏的 6.d_ _ _掉落 7._ _ _ful有用的 8.th_ _ _投掷 9.p_ _k摘，拾 10.th_ _ _ a_a_ 扔掉 11.p_ _k up 捡起 二、写答案。（选做题） 1.eleven+nine= _____ 2.fifteen+fourteen= ______ 3.thirty-seven+two= ______ 4.twenty — twelve= ______ 5.seventeen — ten= ______ （必做题） Class is over。 $$ Lesson 3 How many pupils are there? --talk 一、思维激发 大脑发达 学习目标： 1.你会朗读本节课的课文并翻译课文内容吗？ 2.你能掌握并熟练运用本节课涉及到的语法知识吗？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 lead in: one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 twenty-one 二十一 thirty 三十 forty 四十 fifty 五十 sixty 六十 sevent 七十 eighty 八十 ninety 九十 one hundred