四年级上册英语课件-Module 2 My family my friends and Me Revision 第二课时 沪教牛津版（深圳用）(共14张PPT)

2 2 2 & Part (II) 1 Look and read 2 Procedure 1: 活动内容：朗读儿歌。 活动目的：复习字母发音。 操作方法：1）朗读儿歌； 2）辨音。 1. red read friend 2. like nine sister 3. he pen ten 4. hi his Miss 5. kite pig fly 6. Jill police pink Look and circle 3 Listen and enjoy 教师自行插入有关家庭的儿歌，如： I love my family 4 Procedure 2: 活动内容：Listen and enjoy 活动目的：复习有关家庭人物的名称，同时活跃课堂气氛。 操作方法：学生欣赏或跟唱。 mother uncle aunt grandmother parents grandparents cousin grandfather father 5 Procedure 3: 活动内容：看图拼出单词。 活动目的：熟练掌握家庭成员称呼及单词的拼写。 操作方法：1）教师指并提问Who is he? Who is she? Who are they? 等，学生回答得出单词，并要求拼出单词； 2）教师点击任务的头像得出单词，parents和grandparents是最后总结时按顺序得出的。 Read and write 6 Procedure 4: 活动内容：Read and write 活动目的：阅读短文，完成调查表。 操作方法：1）自己或两人阅读对话； 2）完成调查表； 3) 核对答案。 Read and write Lin Wei 42 doctor At eight. Yes, he does. Yes, he does. 7 Make a family tree. Draw and write. 8 Procedure 5: 活动内容：看图填写自己的家庭成员。 活动目的：熟练掌握家庭成员称呼及单词的拼写。 操作方法：课本32页学生填写family tree。 2. Talk about your family. I have a big/small f