六年级下册科学素材 知识点总结 教科版

2020-06-09
| 6页
| 1691人阅读
| 285人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 期末复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 108 KB
发布时间 2020-06-09
更新时间 2020-06-28
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2020-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22539345.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

六年级下科学复习大全之一 知识点 第一单元 1、 人的最高视力只能看清楚(1/5毫米)大小的微小物体。 放大镜是(凸透镜),凸透镜的特点是中间厚两边薄和透明, 凸透镜的作用:放大物体图像。放大镜放大倍数与凸度有关,与镜片大小无关。 2、 放大镜的应用: (用放大镜观察到电视机的屏幕是由红 绿 蓝三种颜色组成 (观察到不同昆虫的身体特征,蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧; 蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。昆虫头上的触角就是它们的“鼻子” 3、 常见昆虫的触角:蝴蝶的翅膀 天牛的翅膀 蚕蛾的翅膀 蚂蚁的翅膀 4、 自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。 常见的晶体有:白糖、食盐、味精、碱面 非晶体有:玻璃、松香、琥珀、珍珠 5、 晶体的特征:(有规则几何外形 (固体 晶体的形状:多种多样 但 都很有规则。食盐、白糖的晶体是(立方体)的,味精的晶体是(柱状)的。 晶体的大小:大的肉眼可见,小的则要在放大镜或显微镜下才能看见。 晶体制作方法:降低温度和减少水分。 6、列文·虎克:制成了放大300倍的第一台显微镜,观察到血液在毛细血管里流动,发现了微生物。 罗伯特胡克:通过观察软木薄片发现了细胞 7、 电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。SRAS病毒和大肠杆菌是用电子显微镜观察到的。 8、 制作简易显微镜的步骤:(准备放大倍数不同的两个放大镜 (调节两个放大镜之间的距离 (找到最清晰的图像 ④固定两个放大镜 8、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。 使用显微镜的五个步骤:安放 (转到低倍物镜) 对光 (抬高镜筒) 上片 调焦 观察 9、使用显微镜的七个步骤: (左手拖住镜座,右手握住镜壁---(转换器---(反光镜--④粗(调高)--⑤粗(降低)--⑥细(调高)--⑦移动 使用中注意的事项:双眼睁开,左眼注视目镜,右眼帮助记录; 降低镜筒的过程中,眼睛注视物镜,以免压破标本;

资源预览图

六年级下册科学素材   知识点总结    教科版
1
六年级下册科学素材   知识点总结    教科版
2
六年级下册科学素材   知识点总结    教科版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。