【精品原创】小升初数学讲义-高频考点与题型精准聚焦讲与练：数的各类高频考点 全国通用（含答案）

小升初数学高频考点与题型精准聚焦讲与练 ★★小升初高频考点与题型精准聚焦★★ 数的各类高频考点 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金 “千里之堤毁于蚁穴”！要想成为小升初的佼佼者，细节之处更能决定你的成败！ 要记住！“苍蝇腿上的肉也是肉啊！”[来源:学&科&网] 本部分内容虽是基础，却是最重要的延伸和拓展的起点！★★小升初高频考点：“数”的各类概念 特别说明： 数学概念及其它的内涵、外延，都是做题是否正确的最基本的理论依据！其重要性诚如以上所言，这里不再赘述，直接进入主题。 1、整数：像－1、－2、－3，……，0，＋1、＋2、＋3，……这样的数称为整数。根据这个描述性的定义可知，整数包括负整数、0和正整数。 注意： ①、没有最大和最小的整数。 ②、0是整数中负整数和正整数的分界点， ∴0既不是正数也不是负数。 2、自然数：是用来计量事物的件数或次序的数，如0、1、2、89，……。 注意：最小的自然数是0，没有最大的自然数。 3、分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。 注意： ①、不能忽略“平均”，分数是把单位“1”或总量平均分成若干份或分成若干等份。 ②、分母是几就平均分成多少份，分子是几就取其中的几份，即分数也可以理解为把总量除以分母乘以分子。 ⑴、分数意义的两种理解法： 如：的意义。【小升初高频考点吆！】 ①、表示把单位“1”平均分成8份，取其中的7份，即1÷8×7。 ②、表示把7平均分成8份，取其中的1份，即7÷8×1。 记住了！ 分数的意义历来都是小升初命题人关注的重点吆！即使不直接考，也会变相地融合进试题中吆！值得注意和期待吆！ 小升初高频考点小拓展：[来源:Zxxk.Com] 16×的理解，我们可以根据分数的意义进行这样理解：把总量16平均分成4份，取其中的3份，即16÷4×3＝12。 ☞这部分内容还有可能涉及到画图，通过较为抽象的图表来呈现分数的意义，但只要明白了其意义，应该问题不大。 例：在下图中表示出×的意义。 解析： 本图代表的小长方形的总量个数（单位1）为8个，所以8的表示8x＝6个，6个的表示6x＝4个，给你一个亲自“操刀”的机会，一定能在上图中画出x表示的意