【精品原创】小升初数学讲义-高频考点与题型精准聚焦讲与练:乘法交换律和乘法结合律 全国通用(含答案)

2020-06-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 155 KB
发布时间 2020-06-04
更新时间 2020-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-04
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小升初数学高频考点与题型精准聚焦讲与练 ★★★小升初高频考点与题型精准聚焦:乘法交换律和乘法结合律 小升初考试高频知识要点: ⑴、乘法交换律: a×b=b×a 特点:运算符号为“×”乘号,改变了数字或字母的位置,但运算结果不会改变。 例:245×12=12×245 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 小升初考试高频知识要点: ⑵、乘法结合律: a×b×c=a×(b×c)=b×(a×c) 特点:运算符号为乘号“×”,只改变了数字或字母的位置,没改变运算结果。本运算律当然还可以涉及更多的数。 例:17×125×8=17×(125×8)=17×1000=17000 8×4×125×25=(8×125)×(4×25)=1000×100=100000 规律小结:运用乘法结合律的目的是为了运算的简便,即能否凑成整十整百的结合。只要题中涉及到数字25,就先寻找4,∵25×4=100,有数字125,就及时寻找8,∵125×8=1000。 小小拓展,开拓你的脑洞:如果算式中没有4或8,就看题中所涉及的数字能否分解成4或8,再运用以上的小技巧。 例:32×125=8×125×4=1000×4=4000 36×25=4×25×9=100×9=900 25×125×32=(25×4)×(125×4)=100×1000=100000 规律特点小结:进行运算结合时,有时需要适当进行变形,但变形前后不能改变拆开前原数的的大小。如上题中32=4×8,不能可爱地变成32=3×9! ★误区防火墙: 乘法结合律最易出现的失误是: ①、拆分数字时出错,不是恒等变形。88=8×11≠80×8 例:125×88=125×80×8=10000×8=80000(✘) 125×88=125×8×11=1000×11=11000(✔) 125×88=125×(8+80)=125×80+125×8=10000+1000=11000(✔) 故意放大间距,就是想告诉大家,真正理清题的特点,尤其是体现做题思维逻辑过程的做题过程,直至形成条件反射性的做题“自然习惯”,真得有时候就是“细节决定做题的成败”呢! ②、乘法结合律算式中的运算符号全都是乘号“×”,极易与乘法分配律混淆。 例:(125×29)×8=125×8+29×8=1000+23

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