四年级下册道德与法治导学案-4、买东西的学问-人教部编版（无答案）

豪洋双语小学四年级下册道德与法治第二单元导学案 主备人： 四年级 班 姓名： 4、买东西的学问 第一课时 教学目标： 1. 购物掌握购物的技巧：学会看包装，避免购物麻烦。 2. 培养良好的购物习惯，做文明的消费者; 3.在购物过程中要学会维护自己的合法权益。 教学重难点： 1. 购物掌握购物的技巧，培养良好的购物习惯。 2.维护自己的合法权益。 教学过程 1. 谈话。看P28页的内容 2.（1）小组的同学交流。（2）同学汇报。 3.师小结：第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志。所以第一种商品是可以购买的。第二种商品不可以购买。因为这它无保质期，无安全标志，属于三无食品，所以不能购买。 (二)观察记录，找出共同点。 1.看P29页黑体字 2.比较异同: 比较一下，同类产品有哪些共同的信息。 3.记录信息: 仔细阅读并完成P29下面的观察记录表。 观察商品的种类 食品 我观察到的信息 我觉得应该特别关注的信息 产品名称、配料、执行标准 正规生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等 生产厂家、产地、地址 生产日期、保质期、储存条件 净含量、服务热线、二维码 4.认一认:你在哪里看到过这样的标志p29图片，你知道这些标志的含义吗? （1）学生自由交流讨论。（2）请学生汇报交流。 （3）师小结：第一个：绿色食品标志。第二个：中国能效标识。第三个：十环标志，是指在产品或其包装上的一种“证明性商标”。 活动二:避免购物小麻烦 一、1.阅读常见购物中的陷阱P30。想一想：生活中还有哪些类似的陷阱？ 2. 师小结：是啊，有时我们可能为了贪小便宜，而吃大亏。俗话说得好：好货不便宜，便宜没好货。3.学习“小贴士”。在购物时应注意哪些问题? 4.读知识窗P31。 5.掌握了这么多购物的经验，可我们班的物品还没有买好呢。有的同学建议雯雯在网上购买，这样又快捷又便宜。那你有网购的经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?和同学们交流一下吧。 2.将与同学交流的网购的经验与全班同学一起分享。 3.师小结：网购虽然快捷且便宜，但也有许多劣质产品掺杂其中。我们要学会了解商家的信用、销售量