二年级上册英语教案 Unit 2 Lesson 8 北京版

Lesson 8 教案 北京出版社（一起点）二年级上册Unit2 What do you do on Sunday? 一、教学目标与要求（Teaching aims and request） 1. 复习本单元关于询问他人“星期几是否做什么”“星期几做什么”及回答的日常交际用语，学生能在一定情景中进行简短交流。 2. 复习本单元所学词汇，学生能听懂、指认、读出单词，并能结合所示句型使用。 3. 能读准字母e及字母组合ea、ee、ey在单词中的读音/i:/。 4. 能够按照英语的书写要求描摹单词park和zoo。 5. 复习本单元所学韵文，能够跟随录音熟练朗读和表演韵文。 二、教学重点、难点(Teaching points and difficulties) （一）重点（Points） 能在不同情景中使用询问他人“星期几是否做什么”“星期几做什么”及回答的日常交际用语。 （二）难点 (Difficulties) 整体认读本单元词汇。 三、课前准备（Teaching preparation） 本单元单词图片、配套光盘、学生活动用书。 四、教学建议 (Teaching suggestions) (一) Listen and number 1. 导入 (1) 师生一起唱歌曲Old MacDonald Had a Farm。 (2) 猜谜语活动：教师逐一说出以下谜语，请学生猜测地点词汇。 •You can see a film in this place. (cinema) •You can play with animals here. (farm) •You can buy books in this place. (bookstore) •You can see animals in this place. (farm / zoo) •You have classes in this place. (school) •You fly a kite or ride a bike in this place. (park) 2. 完成教材练习：Listen and number (1) 教师呈现此板块图片，询问学生：“What do you see in this picture?” 引导学生说一说图片中的museum、park、cinema、book fair (学生可用