一年级上册英语 Unit 2 单元内容分析 北京版

Unit2 单元分析 北京出版社（一起点）一年级上册Unit2 Good morning 一、单元教学目标 1. 能够根据不同时段用 “Good morning /afternoon /evening /night! ”和别人打招呼及道别。 2. 能听懂、指认并读出单词a kite、a bike、a bee、a key、a knee、a bag、a cat；并感知单词中的元音。 3. 能模仿录音中的语音、语调说唱韵文。 4. 能够演唱本单元的歌曲Good Morning。 5. 能听懂课堂指令语“ Open / Close your books, please.” “Read after me, please.” “ Again，please. ”，并能做出相应动作。[来源:学科网ZXXK] 6. 能够养成见面问好、离开道别的好习惯。 二、单元内容分析 本单元的话题是打招呼及道别。这一内容不仅与一年级刚入学学生走进校园的现实生活关系紧密，而且与日常生活紧密相连。本单元的打招呼用语是在“Unit 1 Hello! I’m Maomao”的基础上的扩展。学生将学会在一天中的不同时间段用不同的问候语进行问候，还将学习用“Good night!”在睡前与亲人道晚安或晚上和朋友说再见。 本单元的重点内容是学生应根据具体时间和情景会用“Good morning!” “Good afternoon!” “Good evening!” “Good night!”问候或道别。教师可以通过呈现不同的情景，通过钟表、太阳在天空中的位置等方法帮助学生理解morning、afternoon、evening和night所表示的时间段。 教师可以对比Unit 1中“Hello!”和“Hi!”用法的不同，让学生仔细观察Unit2中的图片，让学生体会除了用“Hello! / Hi!”打招呼外，还可以用新学的哪种方式打招呼。在接下来的Unit 3和Unit 4中打招呼和道别的日常用语还会反复出现。所以应让学生在前两单元熟练掌握打招呼的用语。在Unit 3中还将出现“Good bye!” 这一道别方式，因此在本单元要让学生知道“Good night!”只用在睡前与亲人道晚安或晚上和朋友道别时使用。 Listen and say板块主要要求学生听、说(跟读、朗读)。本单元分别呈现了在学校师生之间用“ G