六年级上册英语教案 Unit Five Lesson 17 北京版

Lesson 17 第一课时 一、教学内容： 1.主题课文：北京奥运会（the 29th Olympic Games） 2.功能句型：How many medals did Chinese sportsmen win? They won 51 gold medals,21 silver medals, and 28 bronze medals. 3.词 汇：such, success, win, number, shirt, set, bowl, 以及host，is, are, come, win的过去式。 二、教学目标： （一）知识与技能目标： 1理解课文，了解北京奥运会，并能正确朗读课文。 2 能听懂、会说句型How many medals did Chinese sportsmen win?及其答语They won 51 gold medals,21 silver medals, and 28 bronze medals. 3 能听、说、读、写such, success, win, number, shirt, set, bowl。 4 能认读、说出host，is, are, come, win的过去式。 （二）过程与方法目标 1 利用图片呈现北京奥运会上的会徽、会旗、奖牌，吉祥物，以激发兴趣。 2利用图片呈现历年奥运会上中国队的成绩，帮助理解课文及功能句。 3 由于本课生词较多，所以运用拼字游戏来帮助记忆四会词。 4 给出关键字，让同学简要复述课文内容。 （三）情感态度价值目标 了解北京奥运会，增强民族自豪感。 三、教学重难点： （一）重点：能在情景中运用How many …did …？及其答语。 （二）难点：能对生词进行描述。 四、教具准备：单词卡片、录音机、课件等； 五、教学过程：（说明讲解） （一）Warming up: 活动一：认识北京奥运会 活动目标：了解北京奥运会的会徽、奖牌，吉祥物 实施方法及师生语言： 1 出示历年奥运会上的会徽、奖牌，吉祥物 2 提问哪些是北京奥运会上的会徽、吉祥物, 奖牌， T：Let’s look at some Olympic logos, medals, mascots Which