六年级上册英语教案 Unit One Lesson 1 北京版

Unit One What did you do this summer? 一、教材背景和学情分析 1．本单元的话题和相关的语言知识 第一单元主要学习“在过去时间里所做的事情和所去的场所的询问及回答”。主要学习主要学习的语言知识是一般过去时的各种表达形式。“What did you do this summer? Where did you go last night? 2．上位知识分析以及本单元的教学重，难点 对于用一般过去时表达“所做的事情和所去的场所”学生以前初步接触但没有做过系统的学习，只是在四年级上学习过用一般过去时简单表述：He went to my grandma’s house。 本单元的教学重点为系统学习如何用一般过去时表述“在过去时间里所做的事情和所去的场所的询问及回答”。对于相关“所做的事情和场所的词汇”在以前都有过学习，在本单元中教师要不断复现和强化练习。 教学难点在于教师要引导学生在语言情景中不断强化“表达过去时间的事情动词要作相应变化并能牢记动词过去时的形式”。 3．单元间各课间的联系。与其他单元的关系。的铺垫与延伸 第一单元中L1和L2主要学习What did you do…?的询问及应答；L3主要学习Where did you go…? 的询问及应答。三课书都需要重点学习和不断强化的是 1）疑问词When和where的意思的理解和使用， 2）did的使用； 3）时间状语的使用 4）动词在表述中的变化。 4．本单元知识点、考点的梳理 1) 功能句 What did you do this summer? I went back to Canada/ a summer camp. What did you do this summer? I went to a summer camp. Where did you go last night? I went to Sara’s house. 2). 课文中的重点句子 I went to a park with girls in Grade 5. We swam in the sea. We washed our own clothes. We learn to cook. We made a birthday card for her mom. So you had a lot of f