六年级下册英语表格式教案-M2U2 It will rain in Beijing. 外研版（一起）

课题 Module 2 Unit 2 It will rain in Beijing. 教学目标[来源:学科网] 知识技能目标(包含运用能力目标： 1、能听懂、认读、会说、会拼写本课新词：cloudy 2、能借助图片和文字听懂、理解并跟读课文。 3、依据天气图标，正确运用天气类词汇: rain, snow, sunny, windy, hot, cloudy。 4、根据所提供的天气地图，能够对不同城市的将来天气进行描述或问答。 学习策略目标：通过一系列学习活动，引导学生通过探究、合作等方式，归纳与天气有关的词汇及句型，并进行比较、辨别。 情感态度目标：培养学生乐于用英语表达的习惯。 文化意识目标：无 社会主义核心价值观目标：关注天气，合理安排、有序生活。 教学重点：1、依据天气图标，正确运用天气类词汇: rain, snow, sunny, windy, hot, cloudy。 2、根据所提供的天气地图，能够对不同城市的将来天气进行描述或问答。 教学难点：能根据天气类词汇的不同词性，正确运用句式“It will …” 描述天气。 课前准备课本、光盘、课件 板书设计Module2 Uint2 It will rain in Beijing. What will the weather be like in …? It will rain / snow. It will be hot / windy / sunny/ cloudy. 教学过程 I. Warming-up and revision 1.Greeting 2. Say a chant (一起第4册M1) 【设计意图：活跃课堂气氛，回顾旧知。】 II.Leading-in and present the task 1.Look and say[来源:Zxxk.Com] T: What’s the weather like today?Sn: …[来源:Zxxk.Com][来源:Z|xx|k.Com] AIt’s ... B\ sunny...... Then teacher shows the map and ask. T: What’s the w