六年级下册英语表格式教案-M8U1Why do you have cups on your head. 外研版（一起）

课题 Module 8 Unit 1 Why do you have cups on your heads. 教学目标 知识技能目标(包含运用能力目标）： （一）知识目标： 1、能听懂、会读、会说、会写单词cup，classmate, baseball, brought（bring的过去式），more, mistakes, words， 能运用brought, word. 2、能掌握句型Why do you have cups on your heads？It’s easy to make mistakes with English words.并进行扩展，在实际中灵活运用。 3、能借助图片和文字听懂、理解并跟读课文。[来源:学*科*网] （二）能力目标： 1、通过本模块的学习，使学生学会处理生活中出现的一些错误。 学习策略目标： 积极合作，共同完成任务；自主学习，善于预测，敢于提问，积极运用所学英语进行表达与交流；尝试阅读课文与层次相当的短文 情感态度目标： 1. 帮助学生树立较强的自信心，培养学生乐于与他人合作的精神。 2. 培养学生的小组合作、包容意识。 社会主义核心价值观： 了解每个人都有自己的优缺点，人与人之间要互相包容，以利于构建和谐社会。 教学重点： 1.能听懂、会读、会说、会写本课的新单词、新句型。 2.进一步复习一般过去式和一般将来时的运用。 教学难点： 1.通过本模块的学习，使学生学会处理生活中出现的一些错误。 2.学生进一步复习一般过去式和一般将来时的运用。 课前准备 课本、活动用书、点读笔、光盘 板书设计 Module 8 Unit 1 Why do you have cups on your heads? baseball classmate mistake more It’s easy to make mistakes with English words. bring-brought 教学过程 I. Warm up 1. Sing songs 2. Greetings (设计意图：歌曲能活跃班级的气氛，师生互致问候，有利于创造英语学习环境。) II. Revision 1. Free talk Do you usu