内容正文:
部编版道德与法治六年级下册
第十课《我们爱和平》教学设计
第一课时
课题
我们爱和平
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
六年级下册
学习
目标
1.了解战争给人类带来的危害和原因,热爱和平是世界各国人民的共同愿望。
2.懂得今天和顿足不前环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。
重点
了解战争的危害,热爱和平。
难点
增强学生向往和平的情感和愿望。
教学过程
教学环节[来源:学#科#网Z#X#X#K]
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频——《家有儿女》片断
说一说你家庭的幸福时刻吧。
刚才同学们都说了自己家庭很幸福。但是,是不是孩子都可以享受这种幸福呢?每个家庭都会幸福呢?让我们一起开始今天的学习之旅吧,看看到底怎样。
引入课题——《我们爱和平》
观看视频交流分享
通过观看视频,引发学生体会生活的幸福感
讲授新课
目标导学一:战争带来的伤害
我们热爱和平,但战争从未远离。20世纪前50年发生过两次世界大战,这两次世界大战给人类造成了巨大创伤。
当提到“战争”你会想到什么呢?请你用几个词语来形容一下,“战争”在你心目中的样子吧。
小组汇报成果
根据课前老师让收集的关于两次世界大战的资料,现在以小组为单位进行汇报,每组派一个代表,汇报时间为每组2分钟。快来展示本组的收集成果吧。
提示讲解:
第一次世界大战的战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6500万人参战,1000多万人丧生,2000万人受伤,战争造成了严重的经济损失。
第二次世界大战的战争范围从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计,战争中军民共伤亡9000余万人,5万多亿美元付诸东流,是人类历史上规模最大的世界战争。
播放视频——第二次世界大战(片断)
· 通过观看视频,你有什么感受?
(过渡语)童年应该是最无忧无虑的。那些身处战乱中的儿童,又过着怎样的生活呢?让我们一起来看看。
PPT图片呈现:战争中的儿童
战争亲历者的述说(PPT)
我叫阿里,来自伊拉克首都巴格达。在我12岁那年的一个晚上,我和家人正在家中睡觉,一枚导弹不偏不倚击中了我家的房子……
· 同学们,听到阿里的诉说,你有什么