五年级下册音乐教案-第1单元《天地之间的歌》冀少版

2020-05-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐冀少版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 天地之间的歌
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 28 KB
发布时间 2020-05-27
更新时间 2020-05-27
作者 hm-mh
品牌系列 -
审核时间 2020-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22505730.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《天地之间的歌》 一、教学内容 : 1、唱 《天地之间的歌》。 二、教学目的 : 1、通过教唱《天地之间的歌》,激发学生对探求天地之间奥秘的欲望,从而引起学习科学的兴趣。学习用富有弹性的声音演唱歌曲,领唱与合唱互相协作,配合默契。 2、进行二声部合唱的训练,做到声部清晰、和谐。继续巩固2/4拍知识,通过完成旋律练习,对学生进行创造性的培养。 3、通过欣赏,比较音色、音区、节奏、速度、力度、和声等不同的音乐表现手段,进一步提高音乐的综合欣赏能力,感受音乐形象。 三、教学重点与难点: 1、引导学生用富有弹性的声音演唱歌曲,领唱与合唱互相谐调配合。 2、引导学生热爱科学,勇攀科学高峰。 四、教学过程: (一)、交流 师:天地之间,万事万物,我们就从航天员杨利伟开始说起吧。(自由交流) (二)、学唱歌曲 教材分析: 《天地之间的歌》是电视系列片《天地之间》的主题歌,通过对天地万物的神奇壮观的描述,激发少年们用脑用手探索这些奥秘的志向。歌曲曲调轻快活泼,切分节奏的运用,领唱合唱的交替,前半拍休止的运用,使得全曲显得生气勃勃,恰当地表现了少年们立志攀登科学高峰的决心,也是学习此歌的重点、难点。 1、初听歌曲,感受情绪。 师:从这样一首《天地之间的歌》,你感受到什么呢? 2、听范唱,体会歌曲的情绪、节奏、速度。(轻快、活泼) 3、模唱“啦”的旋律。 4、跟磁带学唱。 5、解决难点。 加强对歌曲中难点部分的练习。 (1)切分节奏(口念——拍手——词——跟唱旋律) (2)二声部合唱、领唱,合唱部分的处理,应在歌曲完全学会后再进行,要注意衔接的紧密。 6、完整的演唱歌曲。 $$

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