第三单元 金钱-三年级下册语文【随文增量阅读1+1】

小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 40 课文 再现 从 前 有 个 老 人， 他 有 一 个 花 钱 如 流 水 而 且 很 懒 惰 的 儿 子。 老 人 一 辈 子 辛 勤 劳 动， 省 吃 俭 用 把 儿 子 养 大 成 人。 到 自 己 年 老 了， 见 儿 子 还 是 这 样， 再 也 受 不 了 了。 他 躺 在 床 上， 把妻子叫来说： “ 把 我 们 的 财 产 随 便 给 谁 都 行， 就 是 不 要 给 儿 子， 这 懒 鬼 什 么 活 都 不 干， 一 文 钱 也 挣 不来。” 母 亲 听 了 非 常 难 受， 替 儿 子辩解道： “ 怎 么—他 哪 能 什 么 都 不会呀？” 第 一 组 一 枚 金 币 格 鲁 吉 亚 童 话 随 文 增 量 阅 读 1 + 1 （ 三 年 级 下 册 ） 41 老人坚决地说： “ 好， 要 是 他 行， 就 叫 他 挣 钱 去！ 哪 怕 挣 一枚金币也好，我就把全部财产都给他。” “好。”妻子说。 她来到儿子跟前，给他一枚金币，教他说： “ 你 到 外 面 逛 逛 去， 愿 意 到 哪 里 就 到 哪 里。 傍 晚 回 来， 把 这 枚 金 币 交 给 你 爸 爸， 就 说 是 你 挣 来的钱。” 儿 子 就 这 样 做 了， 傍 晚 回 来， 把 金 币 交 给 爸爸。 爸爸接过金币，扔进火炉里。 “这不是你挣来的。”他说。 儿子笑了起来，走开了。 妈妈又给儿子一枚金币说： “明天你到山里逛逛去，到傍晚，要跑两里 路，跑得浑身冒汗，然后到你爸爸跟前，对他说： ‘这枚金币挣来可不容易啊！’” 儿 子 就 这 样 做 了， 到 傍 晚， 筋 疲 力 尽、 满 头大汗地跑到爸爸跟前说： “ 爸 爸， 你 看， 我 浑 身 都 湿 透 了！ 这 枚 金 币挣来可不容易啊！” 小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 42 爸爸接过金币，又把它扔进火炉里。 “ 别 骗 我 了， 孩 子，” 爸 爸 说，“ 这 不 是 你挣来的。” 儿子又笑了起来，走开了。 妈妈晓得事情不行了，就说： “ 不， 孩 子 呀， 不 能 再 骗 爸 爸 了， 你 得 自 己 挣 钱 去， 找 活 干， 哪 怕 一 天 挣 两 文 钱 也 好， 把挣来的钱交给爸爸，他会相信你的。” 儿 子 听 了 妈 妈 的 话， 走 了， 真 的 干 了 整 整 一 个 星 期 活。 他 帮 着 这 个 收 割 庄 稼， 又 帮 着 那 个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。 老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。 “不，孩子，这也不是你挣来的！” 儿 子 受 不 了 啦， 忙 跑 到 炉 前， 用 手 从 熊 熊 大火里把金币抓出来，大声叫道： “ 爸 爸， 你 疯 啦！ 我 替 人 家 当 牛 做 马， 整 整 干 了 一 个 星 期 的 苦 差 事， 才 挣 来 这 枚 金 币！ 而你，却把它扔进火炉里去烧！” 这时老人说： “现在，我相信这是你自己挣来的钱了！” （选自北师大版教材四年级上册） 随 文 增 量 阅 读 1 + 1 （ 三 年 级 下 册 ） 43 随 文 链 接 上面的课文中提到了“一枚 金币”和“一文钱”，这是作者 翻译过来的货币单位。我国古代 货币的单位很多，但各个朝代有 所不同，总体来看，主要有三种 基本单位：一文制钱（即一枚标 准的方孔铜钱）、一两白银、一 两 黄 金。  铜 钱、 白 银 和 黄 金 之 间的兑换比例就像现在的外汇价 格 一 样， 正 常 情 况 下，1 两 白 银 可 换 到 1000~1500 文 铜 钱， 古 时通常说的 1 贯钱或 1 吊钱就是 1000 文。 一文钱 是 多少？ 小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 44 增 量 阅读 雨 丝 绵 绵， 温 柔 地 从 天 外 飘来。 我 打 着 一 把 雨 伞， 走 在 一 条 寂 静 的 小 街 上。 走 着 走 着， 发 现 路 边 站 着 个 小 姑 娘， 正 淋 着雨水。 “ 快 进 来！” 我 扬 了 一 下 伞，向她喊道。 女 孩 飞 快 地 跑 到 我 的 伞 下。她也许有十二岁，胖胖的， 眼 睛 好 像 一 大 一 小， 但 是 很 美 丽。 她 用 小 手 拉 住 我 的 胳 膊， 缓缓地与我同行。 “ 你 是 往 前 走 么？” 我 问 她。 “ 嗯， 哪 都 行。” 她 随 口 天 外 财 富 北  原 随 文 增 量 阅 读 1 + 1 （ 三 年 级 下 册 ） 45 而答。 “去做什么？” “找一个人。不，不找了，已经找到了。” 女孩的声音含着快慰。 “人在哪？” “不在哪，就是你。”她扬头告诉我。 如果她加上十岁，我也许会心跳，可现在，