第八单元 语言-三年级下册语文【随文增量阅读1+1】

�� � � � � 小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 128 课文 再现 东 郭 先 生 牵 着 毛 驴 在 路 上 走。 毛 驴 驮 着 个 口 袋， 口 袋 里 装着书。 忽 然 从 后 面 跑 来 一 只 狼， 慌 慌 张 张 地 对 他 说：“ 先 生， 救 救 我 吧！ 猎 人 快 追 上 我 了， 让 我 在 你 的 口 袋 里 躲 一 躲 吧。 躲 过 了 这 场 灾 难， 我 永 远 忘 不 了你的恩情。” 东 郭 先 生 犹 豫 了 一 下， 看 看 狼 那 可 怜 的 样 子， 心 肠 就 软 了， 答 应 了 狼 的 要 求。 他 倒 出 口袋里的书，把狼往口袋里装。 可 是 口 袋 毕 竟 不 大， 狼 的 身 子 很 长， 装 来 装 去， 怎 么 也 装 不 下。 第 一 组 东郭 先生 和 狼 （ 明 ） 马 中 锡 随 文 增 量 阅 读 1 + 1 （ 三 年 级 下 册 ） 129 猎人越来越近了，已经听到马蹄声了。狼很 着急，它说：“先生，求求你快一点儿！猎人一到， 我就完了。”说着就躺在地上，并拢四条腿，把 身 子 紧 紧 蜷 成 一 团， 头 贴 着 尾 巴， 叫 东 郭 先 生 用绳子把它捆住。东郭先生把狼捆好，塞进口袋， 又装上了书，扎紧了袋口。他把口袋放到驴背上， 继续往前走。 猎人追上来找不着狼，就问东郭先生：“你 看 见 一 只 狼 没 有？ 它 往 哪 里 跑 了？” 东 郭 先 生 犹豫了一下，说：“我没看见狼。这儿岔道多， 它也许从岔道上逃走了。” 猎 人 走 了， 越 走 越 远， 听 不 到 马 蹄 声 了。 狼 在 口 袋 里 说：“ 先 生， 我 可 以 出 去 了。” 东 郭 先 生 就 把 它 放 了 出 来。 狼 伸 伸 腰， 舔 舔 嘴， 对 东 郭 先 生 说：“ 我 现 在 饿 得 很， 先 生， 如 果 找 不 到 东 西 吃， 我 一 定 会 饿 死 的。 先 生 既 然 救 了我，就把好事做到底，让我吃了你吧！”说着， 就向东郭先生扑过去。 东 郭 先 生 大 吃 一 惊， 只 得 绕 着 毛 驴 躲 避。 他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边， 狼 又 扑 到 右 边。 东 郭 先 生 累 得 直 喘 气， 嘴 里 不 小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 130 住 地 骂 着：“ 你 这 没 良 心 的 东 西！ 你 这 没 良 心 的东西！” 正 在 危 急 的 时 候， 有 个 老 农 扛 着 锄 头 走 过 来。 东 郭 先 生 急 忙 上 前 拉 住 老 农， 把 事 情 的 经 过告诉了他，然后问道：“我应该让狼吃吗？” 狼 不 等 老 农 回 答， 抢 着 说：“ 他 刚 才 捆 住 我 的 腿， 把 我 装 进 口 袋， 还 压 上 了 好 多 书， 把 袋 口 扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。 这样的坏人，我不该吃吗？” 老 农 想 了 想， 说：“ 你 们 的 话， 我 一 点 儿 也 不 信。 口 袋 那 么 小， 装 得 下 一 只 狼 吗？ 我 得 看一看，狼是怎样装进去的。” 狼 同 意 了。 它 又 躺 下 来 蜷 成 一 团， 并 拢 四 条 腿， 头 贴 着 尾 巴。 东 郭 先 生 正 准 备 再 往 口 袋 里装书，老农立即抢过去，把袋口扎得紧紧的。 他 对 东 郭 先 生 说：“ 对 狼 讲 仁 慈， 你 真 是 太 糊 涂了，应该记住这个教训。”说着，他抡起锄头， 把狼打死了。 （选自语文 S 版教材三年级下册，课本剧改编） 随 文 增 量 阅 读 1 + 1 （ 三 年 级 下 册 ） 131 随 文 链 接 寓言或者寓言故事通常是一 篇含有道德教育或者警世智慧的 短篇故事，为文学体裁的一种， 通常以简洁有趣的故事呈现，常 隐含作者对人生的观察和体验。 “寓言”一词在中国最早见于《庄 子·寓言篇》，它是一种很古老 的文学体裁，早在公元前 6 世纪， 希腊、印度和中国就有许多寓言 故事出现，如西方的《伊索寓言》、 佛教的《百喻经》都是我们耳熟 能详的文学著作。春秋战国时期 更是寓言创作的黄金时代，百家 争鸣，连带地也创造出大量的哲 学性寓言，在《荀子》《墨子》《韩 非子》中都可看到不少寓言故事， 《庄子》书中的寓言约 200 则， 更堪称战国寓言的代表作。 寓 言 故 事 小 学 语 文 课 内 增 量 阅 读 丛 书 132 增 量 阅读 在 茂 密 的 森 林 里， 有 只 老 虎 正 在 寻 找 食 物。 一 只 狐 狸 从 老 虎 身 边 窜 过。 老 虎 扑 过 去， 把狐狸逮住了。 狡 猾 的 狐 狸 眼 珠 子 骨 碌 一 转， 扯 着 嗓