三年级上册英语教案-Unit 1 Hello 第六课时 人教pep

第六课时 B　Start to read　 Let's check　 Let's sing　C　Story time 课时目标 1．能熟练掌握本单元所有表示文具的单词，做到听懂、会说、会认读。 2．能正确完成Let's check部分的习题。 3．会唱歌曲“Hello！”并能自编舞蹈表演歌曲。 4．能听懂并理解C Story time部分中的故事内容。 重点难点 重点： 1．复习本单元单词并做到听懂、会说、会认读。 2．听录音，正确完成Let's check部分中的“Listen and number.” 难点：能理解Story time部分中的故事内容。 教学准备 1．相关文具、书包。 2．教材相配套的教学课件(Unit 1 Start to read　C Story time)、录音机、磁带。 3．用来奖励的小贴画或其他小礼物。 教学设计 Step 1: Warming up 活动方式：将全班分为男女生两个组对唱。由于此操练形式中用到的句子在上一课时出现过，学生已经熟悉了这个模式，所以这节课采用了不同的分组形式，打破学生脑海中固有的格局，激发他们的兴趣。 Girls : Pencil box, pencil box, this is my pencil box. Boys: Open your pencil box. Open your pencil box. Girls: Pen, pen, this is my pen. Boys: Show me your pen. Show me your pen. Girls: Book, book, this is my book. Boys: Close your book. Close your book. Girls: Bag, bag, this is my bag. Boys: Carry your bag. Carry your bag. Step 2：Revision / Lead in (Look and match) Revise the words about school things through word cards and so on. 活动方式：全班活动，小组竞赛。 1．看单词卡，全班认读本单元所有词汇。 2．教师每次从单词卡中拿出三张，让学生看三秒钟，然后让学生说