内容正文:
第2课时 平均分(2)
进一步认识平均分,能正确地把一些物品按照指定的份数平均分。(重点)
了解按指定份数平均分,有多种不同的分法。(难点)
把6根香蕉分给 2 只猴子,是平均分的是( )。
①3 根 3 根 ②2 根 4 根 ③1 根 5 根
3+3+3+3=( )×( )
5+5+5=( )×( )
①
3
4
5
3
知识点
按指定的份数平均分物品
2
把 18 个 平均分成 6 份,每份几个?分一分。
方法一:一个一个地分。
每个盘子里放3个橘子。
方法二:两个两个地分。
每个盘子里放3个橘子。
方法三:三个三个地分。
每个盘子里放3个橘子。
把 18 个 平均分成 6 份,每份( )个。
3
通过分 ,你发现了什么?
把一些物品按指定的份数平均分时,可以 1 个 1 个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。当被分的总数比较多时,很难一次分完,可以分几次完成。
知识提炼
(选自教材P9 做一做)
把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。
5
小试牛刀
知识点
按每几个一份平均分物品
3
8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。
“每2个一份”是什么意思?你有几种分配方法?
方法一:动手分8个果冻,2个一份地分。
8个果冻,每2个一份,能分成( )份。
方法二:在图上每2个一份圈一圈。
4
把一些物体按几个一份平均分时,可以动手分一分,也可以在图上圈一圈,最后再数一数一共分了几份。
知识提炼
(选自教材P10 做一做)
1.摆一摆,填一填。
(1)12根 ,每2根一份,能分成( )份。
(2)12根 ,每6根一份,能分成( )份。
6
2
小试牛刀
例1:把20朵鲜艳的红花平均分给4个小朋友,每个小朋友分( )朵。
错误答案:
4
正确答案:
5
错因分析:
此题错在没有明确题意。把20朵红花平均分给4个小朋友,也就是平均分成4份,每份应该是5朵。如果每个小朋友分4朵,4个小朋友一共分了16朵,还剩4朵没分完。剩下的再平均分给4个小朋友,每个小朋友还能分1朵,这样每个小朋友就分了5朵。
例2:有6个○,每2个一份,能分成几份?圈一圈。
错误解答:
错因分析:
此题没有按照要求平均分,错把每份的个数当成了分成的份数。6个每2个