六年级主题班会教案-文明礼仪伴我行 全国通用

《文明礼仪伴我行》 1、  教学内容：《文明礼仪伴我行》主题少先队活动  二、 设计理念：  中国是文明古国，我们都是文明的子孙。但是，当今社会却出现了许多不文明现象：在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、语言粗俗、脏话连篇、不好好排队、不礼让他人、没有关爱、路人跌倒不扶，好心扶了反而遭到敲诈等屡见不鲜，这让我们建设文明社会大打折扣，所以加快全民文明意识，让每个公民养成文明的习惯迫在眉捷。为了让少先队员培养良好的文明意识，做到从言谈举止到内在心灵都做到文明待人，让每个少先队员从日常小事做起，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，做一名优秀的少先队员。  三、教学目标：  1、使学生理解文明的真正含义，懂得文明是中华民族的传统美德，力争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。  2. 让学生深刻认识到文明礼仪在学习、生活、待人接物上的重要意义，帮助学生树立理想信念，养成良好的学习习惯。  3、通过丰富多彩的活动，培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，做个讲文明守规范的好学生，让文明礼仪伴我行。  四、学情分析：  目前很多学生没有养成良好的讲文明的习惯，诸如乱扔纸屑、吵架骂人、攀爬楼梯的现象比比皆是，教学中，截取学生日常不讲文明和讲文明的有关镜头，让学生从这些镜头中进行对比、反省自己，看看自己还有哪些方面做得不够，今后努力做一个讲文明的好少年。  五、教学重难点和关键  重点是通过主题队会课活动引导孩子如何更好地做一个文明少年，养成良好的文明习惯，力争人人做个文明好少年。  难点是如何在活动过程中更好地渗透对学生进行讲文明教育，寓教于乐。  教学关键是通过小品、快板、情景剧、舞蹈、手语、评议等多种形式对学生进行讲文明、懂礼貌的教育。  六：教学课时：一课时  七：教学准备：  1、 阅读有关文明的书籍。  2、 搜集有关文明的故事、小品等。  3、 快板《文明礼仪歌》  4、 舞蹈《和谐阳光》  5、 舞蹈《我们是一家人》  八：教学过程与设计意图：  各小队整队，全体起立  出旗，奏乐，敬队礼  唱队歌  中队长讲话，宣布活动开始 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！  男：中国自古以来就是礼仪之邦  女：文明礼貌是中华民族的优良传统  男：作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明，懂礼仪的好学生。  女：让文明之花常开心中，把文明之美到处